| dc.description | El presente trabajo tiene como objeto de estudio La vulnerabilidad jurídica de niños
migrantes centroamericanos no acompañados para la obtención del refugio; la vulnerabilidad
jurídica como figura en construcción en el sistema jurídico mexicano es la forma en que se
restringe el acceso al sistema jurídico para una persona o determinado grupo de personas
(grupo vulnerable), específicamente en cuanto atañe al objeto de estudio, niños migrantes no
acompañados centroamericanos para adquirir la condición de refugio, dicho objeto de estudio
se delimita en el Estado de México.
Desde la política internacional que México ha considerado como parte de su sistema
normativo nacional se reconocen diversos grupos vulnerables, entre los que se encuentran
los niños y los migrantes como grupos distintos. Por su parte al analizar al grupo vulnerable
niños migrantes centroamericanos no acompañados, los niños por su naturaleza física y
mental automáticamente se encuentran en situación de desventaja frente a otros grupos
sociales, significa entonces, que los niños son un grupo considerado con un alto grado de
vulnerabilidad, el tema de investigación no se enfoca simplemente a niños, sino que además,
estos niños son migrantes; es decir, han salido de su país de origen en busca de mejores
posibilidades y en su paso por México se enfrentan a situaciones de riesgo; otra característica
del grupo vulnerable que se ha elegido para analizar es que los niños migrantes deben
encontrarse solos durante su viaje o “no acompañados” por algún familiar directo o alguna
persona que lo represente legalmente y su lugar de procedencia debe ser cualquier país de
Centroamérica como: Honduras, El Salvador, Guatemala, Nicaragua, Costa Rica, Belice y
Panamá (Protocolo de Tegucigalpa, 1962). Los niños migrantes centroamericanos son
jurídicamente vulnerables a pesar de ser sujetos de derecho no cuentan con capacidad jurídica
y tienen un acceso restringido hacia el sistema jurídico (Sistema normativo, sistema
gubernamental, mecanismos procesales). | |
