Hidrostática - Teorema de Stevin e suas aplicações
Física vivencial: Uma aventura do conhecimento
| dc.contributor | Universidade Estadual Paulista (UNESP) | |
| dc.creator | Projeto Condigital MEC - MCT | |
| dc.creator | Instituto Galileo Galilei para a Educação (IGGE) | |
| dc.creator | Pucci, Luis Fábio Simões | |
| dc.creator | Melo, Maria Taís de | |
| dc.creator | Carvalho Neto, Cassiano Zeferino de (Org.) | |
| dc.creator | Bussalo, José Maria Filardo | |
| dc.date | 2016-10-26T18:04:15Z | |
| dc.date | 2016-10-26T18:04:15Z | |
| dc.date.accessioned | 2017-04-06T12:46:29Z | |
| dc.date.available | 2017-04-06T12:46:29Z | |
| dc.identifier | http://acervodigital.unesp.br/handle/unesp/368751 | |
| dc.identifier | http://objetoseducacionais2.mec.gov.br/handle/mec/12616 | |
| dc.identifier.uri | http://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/965033 | |
| dc.description | Um Mapa de Navegação orienta um caminho para ser preferencialmente percorrido, no acesso aos recursos do software, ainda que se ressalte que as possibilidades de abordagem são inúmeras e dependerão de cada caso e circunstância pedagógica. O Contexto apresenta situações que enfatizam de forma enriquecida por imagética e com acessibilidade. Em Desafios são apresentados problemas envolvendo alguns dos conceitos abordados. Em Produção de Conhecimento é comentado, através da personagem Galileo Lattes, os resultados das pesquisas efetuadas, a partir dos problemas apresentados em Desafios. O Laboratório Virtual possibilita experimentação simulada a respeito dos fenômenos pertinentes ao tema e apresenta tarefas experimentais complementares. Em Teoria se fundamentam conceitos, com variados exemplos, contando com acessos a outras fontes selecionadas de informação, vídeo e recursos de imagética, dirigidos para determinados endereços na web. O Mapa Interativo amplia as inter-relações com o tema geral, e apresenta aspectos de relevância incluindo Ciência, Tecnologia e Sociedade. História e Tecnologia trazem, através do Túnel do Tempo, momentos marcantes inter-relacionados ao tema geral do software, integrando as informações aos conceitos científicos e tecnologias desenvolvidas ao longo do tempo. Em Avaliação é possível encontrar problemas, desafios e algumas questões de exames como o ENEM e vestibulares, em geral, que propiciem o desenvolvimento de pensamento crítico e criativo na resolução de questões que se integrem ao tema geral do software; todos os problemas propostos contam com gestão de erros, detalhamento um determinado caminho escolhido pelo autor, comentando a solução encontrada. Esta plataforma de educação presencial e à distância (Complexmedia) apresenta um Guia do Professor, por meio do qual se encontratá orientações, sugestões e informações, em geral, que favorecem o melhor aproveitamento do recurso, ainda que se ressalve que mesmo sendo abrangente o referido guia não se encerra em si mesmo | |
| dc.description | Ensino Médio::Física | |
| dc.relation | index.htm | |
| dc.rights | Termo de cessão dado pelo autor ou seu representante diretamente ao Ministério da Educação - MEC que permite o uso do recurso para distribuição, tradução, edição, excetuando-se o uso comercial | |
| dc.subject | Educação Básica::Ensino Médio::Física::Calor, ambiente e usos de energia | |
| dc.subject | Massa específica | |
| dc.subject | Pressão | |
| dc.subject | Teorema de Stevin | |
| dc.subject | Hidrostática | |
| dc.subject | Empuxo | |
| dc.subject | Densidade | |
| dc.title | Hidrostática - Teorema de Stevin e suas aplicações | |
| dc.title | Física vivencial: Uma aventura do conhecimento | |
| dc.type | Otro |