dc.contributor | Universidade Estadual Paulista (UNESP) | |
dc.creator | Camargo, Ana Paula Leite de | |
dc.creator | Santos, Isabel Pereira dos | |
dc.date | 2016-10-26T17:43:21Z | |
dc.date | 2016-10-26T17:43:21Z | |
dc.date.accessioned | 2017-04-06T11:21:00Z | |
dc.date.available | 2017-04-06T11:21:00Z | |
dc.identifier | http://acervodigital.unesp.br/handle/unesp/358829 | |
dc.identifier | http://objetoseducacionais2.mec.gov.br/handle/mec/2280 | |
dc.identifier.uri | http://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/955111 | |
dc.description | Componente Curricular::Educação Infantil::Linguagem oral e escrita | |
dc.description | Componente Curricular::Ensino Fundamental::Séries Iniciais::Língua Portuguesa | |
dc.description | Componente Curricular::Ensino Fundamental::Séries Iniciais::Alfabetização | |
dc.description | Componente Curricular::Ensino Fundamental::Séries Finais::Língua Portuguesa | |
dc.description | Componente Curricular::Ensino Médio::Língua Portuguesa | |
dc.description | Componente Curricular::Ensino Médio::Literatura | |
dc.description | Episódio do programa Categorias Literárias, exibido pela Biblioteca Virtual dos Estudantes de Língua Portuguesa (BibVirt), aborda a Intextualidade em forma de prosa. Apresenta suas formas e características. Cita, a "Canção do Exílio" de Gonçalves Dias, "Uma Canção" de Mario Quintana como bons exemplos do uso da Intextualidade | |
dc.description | Componente Curricular::Educação Superior::Linguística, Letras e Artes::Letras | |
dc.publisher | Universidade de São Paulo (USP), Biblioteca Virtual do Estudante de Língua Portuguesa (BibVirt) | |
dc.relation | http://objetoseducacionais2.mec.gov.br/handle/mec/2275 | |
dc.relation | Intertextualidade. parte 2.mp3 | |
dc.relation | oai:handle/mec/15958 | |
dc.rights | Os materiais de domínio público podem ser redistribuídos livremente, desde que não sejam alterados e que façam menção à Biblioteca Virtual do Estudante de Língua Portuguesa, com a sua respectiva URL e os dados sobre a obra. Já os materiais sob autorização podem ser utilizados apenas para fins pessoais/educacionais e não devem ser redistribuídos sem nossa permissão por escrito | |
dc.subject | Modalidade::Educação Especial | |
dc.subject | Modalidade::Educação Escolar Indígena::Línguas::Desenvolvimento da linguagem oral | |
dc.subject | Modalidade::Educação Escolar Indígena::Línguas::Desenvolvimento da linguagem escrita | |
dc.subject | Modalidade::Educação de Jovens e Adultos - 1º ciclo::Língua Portuguesa::Leitura e escrita de texto | |
dc.subject | Modalidade::Educação de Jovens e Adultos - 2º ciclo::Língua Portuguesa::Linguagem oral: escrita e produção de texto | |
dc.subject | Modalidade::Educação de Jovens e Adultos - 2º ciclo::Língua Portuguesa::Linguagem escrita: leitura e produção de textos | |
dc.subject | Intextualidade | |
dc.subject | Prosa | |
dc.subject | Educação Infantil::Linguagem oral e escrita::Práticas de leitura | |
dc.subject | Educação Infantil::Linguagem oral e escrita::Práticas de escrita | |
dc.subject | Educação Superior::Linguística, Letras e Artes::Letras::Língua Portuguesa | |
dc.subject | Educação Básica::Ensino Fundamental Inicial::Alfabetização::Concepção de texto | |
dc.subject | Educação Básica::Ensino Fundamental Inicial::Alfabetização::Gêneros de texto | |
dc.subject | Educação Básica::Ensino Fundamental Final::Língua Portuguesa::Língua oral e escrita: prática de escuta e de leitura de textos | |
dc.subject | Educação Básica::Ensino Médio::Literatura::Outras expressões: letras de música, hip hop, quadrinhos, cordel | |
dc.subject | Educação Básica::Ensino Médio::Língua Portuguesa::Produção, leitura, análise e reflexão sobre linguagens | |
dc.subject | Educação Básica::Ensino Médio::Literatura::Literatura brasileira, clássica e contemporânea: criações poéticas, dramáticas e ficcionais da cultura letrada | |
dc.subject | Educação Básica::Ensino Médio::Língua Portuguesa::Recursos linguísticos em uso: fonológicos, morfológicos, sintáticos e lexicais | |
dc.subject | Educação Básica::Ensino Médio::Língua Portuguesa::Relações sociopragmáticas e discursivas | |
dc.subject | Modalidade::Educação Escolar Indígena::Línguas::Análise linguística e sociolinguística | |
dc.subject | Modalidade::Educação de Jovens e Adultos - 1º ciclo::Língua Portuguesa::Análise linguística | |
dc.subject | Educação Básica::Ensino Médio::Língua Portuguesa::Gêneros discursivos e textuais: narrativo, argumentativo, descritivo, injuntivo, dialogal | |
dc.title | Intextualidade: parte 2 [Categorias Literárias] | |
dc.type | Audios | |