dc.contributorUniversidade Estadual Paulista (UNESP)
dc.creatorBrasil. Ministério da Educação (MEC)
dc.date2016-10-26T17:42:36Z
dc.date2016-10-26T17:42:36Z
dc.date.accessioned2017-04-06T11:18:12Z
dc.date.available2017-04-06T11:18:12Z
dc.identifierhttp://acervodigital.unesp.br/handle/unesp/358500
dc.identifierhttp://objetoseducacionais2.mec.gov.br/handle/mec/614
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/954782
dc.descriptionPermite perceber as principais diferenças da inundação ocorrida entre um ambiente com mata ciliar e um ambiente urbanizado. Incentiva a busca de formas para diminuir os problemas encontrados
dc.descriptionComponente Curricular::Ensino Fundamental::Séries Finais::Geografia
dc.publisherRede Internacional Virtual de Educação (RIVED)
dc.relationindex.swf
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dc.subjectInundação
dc.subjectEnchente
dc.subjectMata ciliar
dc.subjectPreservação ambiental
dc.subjectEducação ambiental
dc.subjectEducação Básica::Ensino Fundamental Final::Geografia::Natureza e as questões socioambientais
dc.titleMata ciliar ou auxiliar?
dc.typeOtro


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