dc.creatorAndrade Falla, Carlos Hernán
dc.date2022-09-26T15:26:00Z
dc.date2022-09-26T15:26:00Z
dc.date2008
dc.date.accessioned2025-04-07T14:48:16Z
dc.date.available2025-04-07T14:48:16Z
dc.identifierhttp://repositorio.unimayor.edu.co/handle/dspace/465
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9539862
dc.descriptionCada person está en capacidad de aprender a aprender siempre teniendo como relación el aprendizaje y la autonomía para enfrentar los retos de la modernidad y los avances tecnológicos, de ahí que debemos relacionar la teoría con la práctica, el conocimiento previo con los nuevos conocimientos y prácticas contables, que se articule toda la acción docente hacia la comprensión acabando con la metodología tradicional para incursionar en el terreno de la profundización y generación de conocimientos para la vida profesional a través del aprendizaje significativo.
dc.formatapplication/pdf
dc.languagees
dc.publisherInstitución Universitaria Colegio Mayor del Cauca
dc.rightsAttribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.subjectProceso de aprendizaje
dc.subjectEnseñanza
dc.subjectAprendizaje
dc.titleAprendizaje significativo y la contabilidad
dc.typeArticulo


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