Anverso y reverso del análisis de experiencias en el uso de nuevas tecnologías

dc.creatorMartin, Mariel Cecilia
dc.creatorTilves, María Rocío
dc.date2020
dc.date2021
dc.date2023-08-17T16:04:47Z
dc.date.accessioned2024-07-24T03:37:11Z
dc.date.available2024-07-24T03:37:11Z
dc.identifierhttp://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/156519
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9534697
dc.descriptionLa realización de ésta comunicación supone introducir un tema estratégico como la salud integral de las/os trabajadoras/es docentes de las universidades dentro de la conceptualización y desarrollo de las nuevas modalidades de trabajo implementadas a partir de las condiciones impuestas por la pandemia de COVID-19, con sus diferentes miradas.
dc.descriptionFacultad de Ciencias Jurídicas y Sociales
dc.formatapplication/pdf
dc.format227-230
dc.languagees
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.rightsCreative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)
dc.subjectDerecho
dc.subjectEducación
dc.subjectsalud integral
dc.subjectDocencia
dc.subjectpandemia
dc.subjectTecnología
dc.titleAnverso y reverso del análisis de experiencias en el uso de nuevas tecnologías
dc.typeObjeto de conferencia
dc.typeObjeto de conferencia


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