| dc.contributor | Universidade Estadual Paulista (UNESP) | |
| dc.creator | Grego, Sonia Maria Duarte | |
| dc.creator | Pinho, Sheila Zambello de | |
| dc.creator | Muzzeti, Luci Regina | |
| dc.date | 2016-07-19T13:00:08Z | |
| dc.date | 2016-10-25T21:46:45Z | |
| dc.date | 2016-07-19T13:00:08Z | |
| dc.date | 2016-10-25T21:46:45Z | |
| dc.date | 2014 | |
| dc.date.accessioned | 2017-04-06T10:54:31Z | |
| dc.date.available | 2017-04-06T10:54:31Z | |
| dc.identifier | CONGRESSO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES, 2.; CONGRESSO ESTADUAL PAULISTA SOBRE FORMAÇÃO DE EDUCADORES, 12., 2011, Águas de Lindóia. Anais 2. Congresso Nacional de Professores 12. Congresso Estadual sobre Formação de Educadores... São Paulo: UNESP; PROGRAD, 2014. p. 8081-8093 | |
| dc.identifier | 2357-7819 | |
| dc.identifier | http://hdl.handle.net/11449/141715 | |
| dc.identifier | http://acervodigital.unesp.br/handle/11449/141715 | |
| dc.identifier | ISSN2357-7819-2014-8081-8093.pdf | |
| dc.identifier | http://www.unesp.br/portal#!/prograd/e-livros-prograd/ | |
| dc.identifier.uri | http://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/951983 | |
| dc.description | O objetivo foi investigar se as políticas de inclusão social da UNESP têm possibilitado a conquista efetiva de acesso à universidade pública por jovens formados em escolas públicas e pertencentes a famílias de nível sócio-econômico-cultural tradicionalmente excluído da educação superior, no período de 1997 a 2010. A metodologia envolveu análise documental, análise e tratamento estatístico e análise crítica. Análises da série histórica indicam: avanços na democratização do acesso quanto à condição sócio-econômica, com 72% em 2010 com renda familiar até 10 salários-mínimos; ocupação de aproximadamente 43% das vagas por jovens com formação total ou parcial em escola pública de ensino médio; avanços na equidade de acesso à universidade pública para os que frequentaram cursinhos preparatórios e a persistência do capital cultural como um desafio para a superação das desigualdades de acesso à educação superior. | |
| dc.language | por | |
| dc.publisher | Universidade Estadual Paulista (UNESP) | |
| dc.publisher | Pró-Reitoria de Graduação (PROGRAD UNESP) | |
| dc.relation | Congresso Nacional de Formação de Professores | |
| dc.relation | Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.subject | Democratização do acesso | |
| dc.subject | Políticas de inclusão | |
| dc.subject | Educação superior | |
| dc.title | Políticas de inclusão social na Unesp 1997-2010: conquistas e desafios | |
| dc.type | Otro | |
