Promoción de hábitos lectores a través de las TICS en los niños y niñas del grado 4º de la Institución Educativa La Caucana Tarazá Antioquía /

dc.contributorVergara Palmet, Sagrario
dc.creatorMazo Tuberquia, Led Yamile
dc.creatorMazo Tuberquia, Irma
dc.date2023-10-02T16:21:12Z
dc.date2023-10-02T16:21:12Z
dc.date2012
dc.date.accessioned2024-06-25T20:58:49Z
dc.date.available2024-06-25T20:58:49Z
dc.identifierhttps://repositorio.cecar.edu.co/handle/cecar/9043
dc.identifier370
dc.identifierLCH-03238 2012
dc.identifierhttps://catalogo.cecar.edu.co/bib/26586
dc.identifierT-03238
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9507431
dc.description61 hojas : ilustraciones. ; 28 cm
dc.descriptionPregrado
dc.descriptionLicenciado en Educación Básica con Énfasis en Humanidades
dc.descriptionTrabajo de grado (Licenciado en Educación Básica Énfasis Humanidades) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés), Sincelejo, 2012.
dc.format61 hojas
dc.languagespa
dc.publisherFacultad de Humanidades y Educación
dc.publisherSincelejo
dc.publisherLicenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightsAtribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)
dc.subjectComprensión de lectura
dc.subjectEnseñanza con ayuda de computadores
dc.subjectMétodos de enseñanza
dc.subjectTrabajo de grado y disertaciones académicas
dc.titlePromoción de hábitos lectores a través de las TICS en los niños y niñas del grado 4º de la Institución Educativa La Caucana Tarazá Antioquía /
dc.typeTrabajo de grado - Pregrado
dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.typeText
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.typehttps://purl.org/redcol/resource_type/TP
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/submittedVersion


Este ítem pertenece a la siguiente institución