Un CD-Rom (1.168 KB) gráficas ,imágenes, tablas ; 12 cmEl eje central que motiva esta iniciativa investigativa es la apatía hacia la lectura y el bajo nivel de comprensión lectora que se ha observado en los estudiantes del grado Quinto de la Institución Educativa Cuarta Poza de Manga, en Turbaco – Bolívar; que genera la preocupación docente por involucrar al educando en un proceso lector y de comprensión lectora eficaz, a través de recursos tecnológicos que le agradan y que por lo tanto, aportan una considerable medida de factibilidad a la solución de la problemática observada.PregradoLicenciado en Educación Básica con Énfasis en TecnologíaTrabajo de grado(Licenciado en Educación Básica con Énfasis en Tecnología e Informática) Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, Facultad de Humanidades y Educación Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Tecnología e Informática ,Cartagena, 2015.