Potenciar la aplicación de las herramientas didácticas (TIC) en el ámbito educativo de los estudiantes del grado 3°de la Institución Educativa Técnico Acuícola de Cascajal /

dc.contributorAcosta Meza, David de Jesús
dc.creatorManjarrez Manjarrez, Yaciris
dc.creatorNavarro Mendoza, Magdalena
dc.creatorJiménez Jiménez, Yerardin
dc.date2023-10-03T22:54:53Z
dc.date2023-10-03T22:54:53Z
dc.date2015
dc.date.accessioned2024-06-25T20:54:25Z
dc.date.available2024-06-25T20:54:25Z
dc.identifierhttps://repositorio.cecar.edu.co/handle/cecar/9359
dc.identifierLCT-04890 2015
dc.identifierLCT-04890 2015
dc.identifierhttps://catalogo.cecar.edu.co/bib/29131
dc.identifierT-04890
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9506327
dc.descriptionUn CD-Rom (2.095 KB) gráficas, imágenes, tablas ; 12 cm
dc.descriptionEn la presente monografía de investigación denominada “Potenciar la Aplicación de las Herramientas Didácticas (TIC) en el Ámbito Educativo de los Estudiantes del Grado 3º de la Institución Educativa Técnico Acuícola de Cascajal”, donde se evidenció a través de observación directa que los estudiantes demuestran la poca habilidad a la hora de manipular las herramientas didácticas de la institución referido al manejo de los computadores, evidenciado al momento de ir los niños y niñas a la sala de informática. Con relación a lo anterior se plantea el objetivo general de esta investigación que busca promover estrategias educativas de aplicación de las TIC, para potenciar el aprendizaje en los estudiantes de grado 3º de esta institución educativa. Como objetivos específicos se formulan los siguientes: identificar las características de los estudiantes sobre el aprendizaje y uso de las TIC; fomentar el uso de las tecnologías de la información y las comunicaciones como estrategia didácticas para potenciar el aprendizaje de los alumnos y evaluar el aprendizaje de los estudiantes al usar las TIC como estrategia didáctica en el proceso de enseñanza – aprendizaje.
dc.descriptionPregrado
dc.descriptionLicenciado en Educación Básica con Énfasis en Tecnología
dc.descriptionTrabajo de grado(Licenciado en Educación Básica - Tecnología e Informática ) -- Corporación Universitaria del Caribe - CECAR. Facultad de Humanidades y Educación Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Tecnología e Informática. Magangué - Bolívar, 2015.
dc.formatUn CD-Rom (2.095 KB)
dc.publisherFacultad de Humanidades y Educación
dc.publisherMagangué - Bolívar
dc.publisherLicenciatura en Educación Básica con Énfasis en Tecnología
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightsAtribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)
dc.subjectAprendizaje -- Tecnología.
dc.subjectEnseñanza con ayuda de computadores.
dc.subjectMétodos de enseñanza.
dc.subjectTrabajo de grado y disertaciones acdémicas.
dc.titlePotenciar la aplicación de las herramientas didácticas (TIC) en el ámbito educativo de los estudiantes del grado 3°de la Institución Educativa Técnico Acuícola de Cascajal /
dc.typeTrabajo de grado - Pregrado
dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.typeText
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.typehttps://purl.org/redcol/resource_type/TP
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/submittedVersion


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