| dc.creator | Meriño Córdoba, Víctor Hugo | |
| dc.creator | Martínez Meza, Edgar Alexander | |
| dc.creator | Antúnez Pérez, Ángel Zuley | |
| dc.creator | Cruz De Los Ángeles, José Aurelio | |
| dc.creator | Pérez Paredes, Alfredo | |
| dc.creator | Morán Bravo, Luz del Carmen | |
| dc.creator | Urzola Berrío, Héctor | |
| dc.creator | Rincón Rodríguez, Isabel Cristina | |
| dc.date | 2020-12-15T14:40:57Z | |
| dc.date | 2020 | |
| dc.date | 2020-12-15T14:40:57Z | |
| dc.date | 2020 | |
| dc.date.accessioned | 2024-06-25T20:53:14Z | |
| dc.date.available | 2024-06-25T20:53:14Z | |
| dc.identifier | 9789804330070 | |
| dc.identifier | 9789804330063 | |
| dc.identifier | https://repositorio.cecar.edu.co/handle/cecar/2109 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9506046 | |
| dc.description | El libro “Gestión del Conocimiento. Perspectiva Multidisciplinaria”, volumen 21, de la Colección Unión Global, es resultado de investigaciones.
Los capítulos del libro, son resultados de investigaciones desarrolladas por sus autores. El libro es una publicación internacional, seriada, continua, arbitrada de acceso abierto a todas las áreas del conocimiento, que cuenta con el esfuerzo de investigadores de varios países del mundo, orientada a contribuir con procesos de gestión del conocimiento científico, tecnológico y humanístico que consoliden la transformación del conocimiento en diferentes escenarios, tanto organizacionales como universitarios, para el desarrollo de habilidades cognitivas del quehacer diario. La gestión del conocimiento es un camino para consolidar una plataforma en las empresas públicas o privadas, entidades educativas, organizaciones no gubernamentales, ya sea generando políticas para todas las jerarquías o un modelo de gestión para la administración, donde es fundamental articular el conocimiento, los trabajadores, directivos, el espacio de trabajo, hacia la creación de ambientes propicios para el desarrollo integral de las instituciones | |
| dc.description | Presentación
Empresas familiares en Puebla – México: retos y perspectivas
Factores asociados al aprendizaje del inglés en una Institución Educativa del Departamento de Antioquia - Colombia
Importancia de las auditorías electrónicas para no trasgredir los Derechos Humanos en México
Formación docente para el empleo de la plataforma Moodle: una estrategia para fortalecer las competencias digitales de los educadores
Categorías del capital humano y su relación con el desempeño organizacional en Educación Media Superior – Tamaulipas - México
Implicaciones socioeconómicas del turismo de salud en el Área Metropolitana de Bucaramanga - Colombia
Deontología en el curriculum de Químico Farmacéutico Biólogo de la Universidad Autónoma de Campeche - México
Análisis normativo del uso y explotación de derechos hídricos en Colombia: una perspectiva ¿Geopolítica o Geoeconómica?
Potencial humano aspecto clave en la gestión del conocimiento interno para la innovación: análisis transversal del sector español de la información
Internacionalización: desafíos de la agroindustria cordobesa en aras de adquirir ventajas competitivas mediante capacidades dinámicas
Estudio de tendencias de demanda de Educación Profesional, Técnica y Tecnológica para el Centro y Sur del Departamento del Cesar - Colombia para el período 2021-2025
Factores asociados al desarrollo de lectura crítica de los estudiantes de Educación Superior
Emprendimiento verde y marketing verde en los negocios: utopía o realidad comercial
Análisis fenomenológico - hermenéutico del problema del mal en Carl Jung
El mototaxismo: una opción laboral desde la informalidad en Florencia – Caquetá – Colombia
Propuesta metodológica para la identificación de peligros en el sector minero: caso Provincia del Valderrama - Colombia
Una mirada filosófica a la subjetividad y las emociones: una relación ineludible
Incidencia de la obesidad total y central en la coordinación motora de niños de escuelas rurales de Cucutilla – Norte de Santander - Colombia
Aplicación de innovación didáctica en experiencias docentes del Programa de Ingeniería Civil
Identidad o copia: el gran dilema filosófico de nuestro continente
La innovación social en la economía solidaria: caso Oriente Antioqueño
Contextualización de los compromisos internacionales acogidos por Colombia para la preservación de los recursos hídricos
El antisemitismo institucional en Colombia
Evaluación del desempeño financiero de las empresas de la Bolsa Mexicana de Valores: subsector de alimentos, bebidas y tabaco
Perversión, fantasía y sadomasoquismo: una mirada desde el psicoanálisis
Construcción de una interpretación común sobre el concepto de teletrabajo | |
| dc.description | Grupos de investigación de: Universidad Sur del Lago “Jesús María Semprúm” (UNESUR) - Zulia – Venezuela; Universidad Politécnica Territorial de Mérida Kleber Ramírez (UPTM) - Mérida - Venezuela; Universidad Nacional Experimental “Rafael María Baralt” (UNERMB) - Zulia – Venezuela; Universidad Guanajuato (UG) - Campus Celaya - Salvatierra - Cuerpo Académico de Biodesarrollo y Bioeconomía en las Organizaciones y Políticas Públicas (CABBOPP) - Guanajuato – México; Cuerpo Académico Consolidado “Administración Aplicada” (CUADAP) - Benemérita Universidad Autónoma de Puebla – Puebla – México; Red de Administración y Negocios (RedAyN) - Universidades Mexicanas – México; Universidad Autónoma de Nayarit (UAN) - Cuerpo Académico Sociedad, Educación y Desarrollo (CASED) – Tepic – Nayarit – México; Centro de Altos Estudios de Venezuela (CEALEVE) - Zulia - Venezuela; Centro Integral de Formación Educativa Especializada del Sur (CIFE - SUR) - Zulia – Venezuela y el Centro de Investigaciones Internacionales SAS (CEDINTER) - Antioquia - Colombia. | |
| dc.format | 468 páginas | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | : Fondo Editorial Universitario de la Universidad Nacional Experimental Sur del Lago” Jesús María Semprúm” | |
| dc.publisher | Santa Bárbara de Zulia - Zulia – Venezuela | |
| dc.relation | Colección Unión Global; Volumen 21 | |
| dc.rights | Derechos Reservados - Corporación Universitaria del Caribe - CECAR | |
| dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights | Atribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0) | |
| dc.subject | Empresas familiares | |
| dc.subject | Competencias digitales | |
| dc.subject | Capital humano | |
| dc.subject | Deontología | |
| dc.subject | Innovación didáctica | |
| dc.subject | Innovación social | |
| dc.subject | Recursos hídricos | |
| dc.subject | Teletrabajo | |
| dc.subject | Gestión del Conocimiento | |
| dc.title | Gestión del Conocimiento. Perspectiva Multidisciplinaria. Colección Unión Global. Volumen 21 | |
| dc.type | Libro | |
| dc.type | http://purl.org/coar/resource_type/c_2f33 | |
| dc.type | Text | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/book | |
| dc.type | https://purl.org/redcol/resource_type/LIB | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
