Estrategia didáctica para el fortalecimiento de las habilidades coordinativas mediante actividades rítmicas musicalizadas en los niños de segundo de primaria del IED Marco Tulio Fernández, sede B.

dc.contributorBurbano López, Andrés
dc.creatorGutiérrez Gutiérrez, Iván Andrés
dc.creatorPamplona Soto, Brayan Felipe
dc.date.accessioned2024-02-05T15:51:25Z
dc.date.accessioned2024-05-16T21:46:18Z
dc.date.available2024-02-05T15:51:25Z
dc.date.available2024-05-16T21:46:18Z
dc.date.created2024-02-05T15:51:25Z
dc.identifierhttps://hdl.handle.net/10901/28355
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9488803
dc.description.abstractEste trabajo investigativo tiene como objetivo fortalecer las habilidades coordinativas especialmente lanzar y atrapar por medio de actividades rítmicas musicalizadas en los niños de 7 a 8 años de segundo de primaria, estableciendo la importancia que tiene las habilidades coordinativas especialmente en el patrón motriz de lanzar y atrapar que se busca desarrollar en este tipo de población, como son la agilidad, equilibrio y coordinación viso manual entre otras.
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dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectCoordinación Motriz
dc.subjectHabilidades Coordinativas
dc.subjectRitmo
dc.subjectEspacio
dc.subjectDanza
dc.titleEstrategia didáctica para el fortalecimiento de las habilidades coordinativas mediante actividades rítmicas musicalizadas en los niños de segundo de primaria del IED Marco Tulio Fernández, sede B.


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