Aportes de la educación física hacia el desarrollo social y emocional del sujeto, una revisión de los currículos a nivel mundial

Abstract

La educación física desempeña un papel fundamental en el desarrollo integral de los individuos, no sólo en términos de salud física, sino también en su desarrollo social y emocional. Este proyecto de maestría se propone realizar una revisión exhaustiva de los currículos de educación física a nivel mundial con el objetivo de explorar y evaluar cómo contribuyen al desarrollo social y emocional de los sujetos. El estudio se basará en dos objetivos específicos. En primer lugar, se analizarán los contenidos y enfoques pedagógicos presentes en los currículos de educación física de diversos países o regiones, identificando las diferentes categorías emergentes Luego, se identificarán las estrategias pedagógicas y métodos de enseñanza utilizados en estos currículos en términos de su influencia en el desarrollo de habilidades sociales y emocionales de los estudiantes. Este proyecto contribuirá a una comprensión más profunda de la educación física como una herramienta para el desarrollo integral de los individuos y ofrecerá valiosas pautas para mejorar los currículos en este sentido, beneficiando a estudiantes, educadores y formuladores de políticas educativas.