Impacto de las estrategias de prevención: trastorno de depresión en los estudiantes de secundaria de la institución educativa Pedro Pablo Bello de la Virginia Risaralda

Abstract

La depresión es un trastorno mental que distorsiona la realidad (triada cognitiva) impactando directamente en la forma como los individuos se ven a sí mismos, ya sea en relación a su propia imagen, o a la percepción del futuro del mundo que los rodea (Oliva & Quevedo , 2022), que se ha sido catalogada como un problema de salud pública por parte de Organización Mundial de la Salud (OMS, 2020), acotando que esta se presenta en un nivel de intensidad moderada a grave, que impacta negativamente en contextos laborales, escolares y familiares, y en casos más graves de intensidad pueden llevar a las personas al suicidio. Por tanto, la investigación “Impacto de las estrategias de prevención: trastorno de depresión en los estudiantes de secundaria de la Institución Educativa Pedro Pablo Bello de la Virginia” aborda este tema que ha cobrado gran importancia dentro de comunidad estudiantil, En este sentido, profundizar en los comportamientos depresivos en los adolescente es una inquietud investigativa que, desde el campo del trabajo social, adquiere importancia por su impacto en la sociedad y en el futuro de quienes presentan esta enfermedad en una etapa tan importante para el desarrollo de la personalidad y de los comportamientos para enfrentar la edad adulta, esto como consecuencia del aumento de la prevalencia de este tipo de problemática alrededor del mundo, así como a las diferentes consecuencias que trae consigo como los costos sociales, psicológicos y económicos, que afectan a quienes la presentan y a su entorno.