dc.contributorMeneses Cabrera Tania
dc.creatorFranco Acosta Leidy Johana
dc.date.accessioned2023-12-13T19:16:57Z
dc.date.accessioned2024-05-16T20:20:51Z
dc.date.available2023-12-13T19:16:57Z
dc.date.available2024-05-16T20:20:51Z
dc.date.created2023-12-13T19:16:57Z
dc.identifierhttps://repository.unad.edu.co/handle/10596/58990
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9486594
dc.description.abstractEste articulo presenta a Gimnasio Emocional Mentes Brillantes como ejemplo de innovación social, debido a la manera en que ha transformado la vida de mujeres víctimas de violencia a través del coaching integral, el trabajo personal y la gestión de las emociones. La sistematización de esta experiencia se realizó teniendo en cuenta postulados sociológicos como: la violencia como hecho sociocultural y la teoría de las estructuras elementales de la violencia, con el objetivo de analizar y comprender el impacto social que la labor de la fundación ha generado en la ciudad de Bogotá. Para ello, se implementaron técnicas de recolección de información como: entrevistas, investigación documental, matrices de datos, finalmente se aplicó la escala TRL (Technology Readiness Leves) mediante la cual se determinó que la experiencia se encuentra en una escala nueve de maduración dados los elementos innovadores con los que cuenta.
dc.titleMentes brillantes, una estrategia innovadora para prevenir la violencia hacia la mujer
dc.typeArtículo


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