dc.contributorCaldas Herrera, Emma
dc.creatorMachacuay Vilcatoma, Dora Janet
dc.date.accessioned2023-08-18T15:12:14Z
dc.date.accessioned2024-05-16T16:27:32Z
dc.date.available2023-08-18T15:12:14Z
dc.date.available2024-05-16T16:27:32Z
dc.date.created2023-08-18T15:12:14Z
dc.date.issued2022-11-04
dc.identifierhttps://hdl.handle.net/20.500.13053/9200
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9481888
dc.description.abstractObjetivo: evaluar la relación entre estilos de vida saludable y estado nutricional en estudiantes de secundaria de una IE de Magdalena del Mar, 2022. La metodología fue cuantitativo, hipotético - deductivo, tipo aplicada, no experimental, correlacional y transversal; El instrumento fue un cuestionario de 25 preguntas en 120 estudiantes de secundaria. Para procesar los datos, se empleó el “SPSS v-25” y se realizó el análisis de las dimensiones de las variables “Estilos de vida saludable” y el “Estado nutricional”. Se realizó la prueba de normalidad para determinar el estadístico de correlación, se empleó Rho de Spearman para contrastar las hipótesis. Los resultados revelan, la relación saludable de la variable estilos de vida se asocia al nivel normal de la variable estado nutricional en 49.2% en 59 estudiantes, seguido de la relación no saludable de la variable estilos de vida con el nivel normal de la variable estado nutricional en 43.3% en 52 estudiantes. Las otras relaciones son menores 3.3%. El estudio llegó a la conclusión que, existe relación estadísticamente significativa entre estilos de vida saludable y estado nutricional en estudiantes de secundaria de una institución educativa de magdalena del mar, 2022. 84 y Rho=0,2 significancia p=0,002
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Norbert Wiener
dc.publisherPE
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectEstilos de vida saludable
dc.subjectEstado nutricional
dc.subjectEstudiantes secundaria
dc.titleEstilos de vida saludable y estado nutricional en estudiantes de secundaria de una Institución Educativa de Magdalena del Mar, 2022
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis


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