| dc.contributor | Universidade Estadual Paulista (UNESP) | |
| dc.creator | Bastos, Fernando | |
| dc.creator | Takahashi, Bruno Tadashi | |
| dc.creator | Labarce, Eliane Cerdas | |
| dc.creator | Pedro, Alessandro | |
| dc.date | 2016-03-02T13:02:43Z | |
| dc.date | 2016-10-25T21:32:39Z | |
| dc.date | 2016-03-02T13:02:43Z | |
| dc.date | 2016-10-25T21:32:39Z | |
| dc.date | 2014 | |
| dc.date.accessioned | 2017-04-06T10:04:12Z | |
| dc.date.available | 2017-04-06T10:04:12Z | |
| dc.identifier | Revista de Ensino de Biologia da Associação Brasileira de Ensino de Biologia, v. 7, p. 2093-2104, 2014. | |
| dc.identifier | 1982-1867 | |
| dc.identifier | http://hdl.handle.net/11449/135431 | |
| dc.identifier | http://acervodigital.unesp.br/handle/11449/135431 | |
| dc.identifier | ISSN1982-1867-2014-07-2093-2104.pdf | |
| dc.identifier | 9581468058921952 | |
| dc.identifier | http://www.sbenbio.org.br/wordpress/wp-content/uploads/2014/11/R0302-1.pdf | |
| dc.identifier.uri | http://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/945937 | |
| dc.description | O trabalho aborda o modo como a história da ciência apareceu e interferiu numa determinada experiência de formação continuada de professores de ciências da escola básica. A fundamentação teórica da pesquisa recorreu à literatura sobre formação de professores, história e filosofia da ciência e ensino de ciências. A metodologia de pesquisa incluiu a observação participante e o tratamento dos dados segundo procedimentos de análise de conteúdo. Os resultados obtidos mapeiam aspectos dos desafios e possibilidades relacionados ao trabalho com temas da história da ciência em programas de formação de professores, tendo em vista a contribuição de tais ações para o estabelecimento de um ensino escolar que busque a formação intelectual, cultural e crítica dos estudantes. | |
| dc.description | Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) | |
| dc.language | por | |
| dc.relation | Revista de Ensino de Biologia da Associação Brasileira de Ensino de Biologia | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.subject | Formação de professores | |
| dc.subject | Ensino de ciências | |
| dc.subject | História e filosofia da ciência | |
| dc.title | Formação continuada de professores: contribuições de estudos sobre história da ciência | |
| dc.type | Otro | |
