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Material didático multissensorial: a fecundação para deficientes visuais
Registro en:
Revista da SBEnBIO, v. 1, n. 5, p. 1-8, 2012.
1982-1867
ISSN1982-1867-2012-01-05-01-08.pdf
3417921730250572
Autor
Basso, Sabrina Pereira Soares
Gimeno, Jaqueline Godinho
Camargo, Eder Pires de
Dascanio, Denise
Anjos, Paola Trama Alves dos
Almeida, Thiago José Batista de
Resumen
Chega uma idade dos filhos em que surge a pergunta que os pais tanto temem: Mãe/Pai, de onde eu vim? Imagine tal questão para um aluno com deficiência visual? Com base nesse questionamento e nos princípios da didática multissensorial, foi confeccionado um material abordando o tema fecundação humana. O presente trabalho relata como esse material foi construído, detalhando passo a passo sua confecção, além de propor uma metodologia, baseada na pedagogia histórico-crítica, para a utilização desse material. Cabe destacar que trata-se de uma sugestão de metodologia, ficando a critério de cada professor utilizá-la ou não, com as adaptações necessárias a sua turma.