dc.contributorUniversidade Estadual Paulista (UNESP)
dc.creatorBordon, Mario Eduardo
dc.creatorFranchin, Beatriz Polita
dc.creatorBordon, Filipe Querubim
dc.creatorCastanho, José Eduardo Cogo
dc.creatorFranchin, Marcelo Nicoletti
dc.creatorAndreoti, Saulo Egberto
dc.creatorRangel, Vitor Terçariol
dc.date2016-03-02T12:58:44Z
dc.date2016-10-25T21:31:21Z
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dc.date2011
dc.date.accessioned2017-04-06T09:59:22Z
dc.date.available2017-04-06T09:59:22Z
dc.identifierRevista Ciência em Extensão, v. 7, n. 3, p. 53, 2011.
dc.identifier1679-4605
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/11449/134867
dc.identifierhttp://acervodigital.unesp.br/handle/11449/134867
dc.identifierISSN1679-4605-2011-07-03-53.pdf
dc.identifier7520650952867206
dc.identifier5589838844298232
dc.identifier2631658226857748
dc.identifierhttp://ojs.unesp.br/index.php/revista_proex/article/view/630
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/945378
dc.descriptionIntrodução: O Projeto de Extensão FutFEB procura estimular o interesse dos alunos do ensino médio, técnico e fundamental para seguirem carreira nas áreas de engenharia e ciência da computação. Para isso são utilizados robôs móveis simples em conjunto com material didático e audiovisual para despertar de forma lúdica, através de palestras e demonstrações práticas, o interesse dos jovens para os desafios e atrativos das carreiras tecnológicas. Essas atividades são desenvolvidas por alunos do Colégio Técnico Industrial e da Faculdade de Engenharia do Campus de Bauru. Objetivos: Propiciar condições para que os alunos do Colégio Técnico Industrial e da Faculdade de Engenharia desenvolvam atividades de pesquisa e desenvolvimento sobre robôs móveis autônomos funcionando como complemento e estímulo a sua formação acadêmica nas áreas de engenharia elétrica, mecânica, e computação. Assim, espera-se a criação da cultura e de um ambiente propícios para desenvolvimento de pesquisas e de inovação tecnológica, que ajudem a consolidar os Cursos Técnicos, de Graduação e PósGraduação da FEB. Métodos: O uso de robôs móveis em cursos de engenharia ou cursos visando o desenvolvimento tecnológico não é uma novidade. Inúmeros experimentos são relatados na literatura, sendo que esta abordagem tem se tornado quase que uma obrigatoriedade nos cursos de boa qualidade [Hoopes, 2003], [Martin, 1994], [Miglino, 1998]. Um dos pilares desta nova linha de ensino tecnológico é o trabalho desenvolvido por Resnick no MIT [Kafai & Resnick, 1996] que é parte importante do conhecido Projeto LEGO Mindstorms. Esta perspectiva altera significativamente o posicionamento do estudante, dando-lhe maturidade profissional e responsabilidade. Com isso espera-se formar um profissional mais capacitado tanto no aspecto de fundamentos e conceitos técnicos, como na capacidade de empreender e inovar. Também existe a expectativa de que muitos dos trabalhos desenvolvidos sejam transformados em projetos de Iniciação Científica. Resultados: toda a tecnologia utilizada no conceito Futebol de Robôs continua sendo desenvolvida e aprimorada, diversos trabalhos científicos de ponta podem ser encontrados na literatura recente, trabalhos que abordam entre outros temas, o problema da navegação autônoma dos robôs móveis. Apresenta-se a seguir trabalhos de alunos vinculados ao Projeto de Extensão FutFEB, submetidos ao Congresso de Iniciação Científica da UNESP - 2011.- Software de Mapeamento para Navegação de Robôs Móveis Autônomos.- Sensoriamento por Infra-Vermelho para Robôs Móveis Autônomos.- Sensoriamento por Ultra-Som para Robôs Móveis Autônomos.- Segmentação de Imagens Coloridas para Reconhecimento de Objetos.- Algoritmos de Subtração de Plano de Fundo em Frames de Vídeo.
dc.languagepor
dc.relationRevista Ciência em Extensão
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.titleProjeto de extensão FUTFEB
dc.typeOtro


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