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Eficacia de la intervención cognitivo conductual en la disminución de la tendencia suicida en estudiantes. Una revisión sistemática
Autor
Salvador Chu, Diego
Resumen
Trujillo Maestría en Intervención Psicológica Modelos de Intervención Psicológica Biodiversidad, cambio climático y calidad ambiental Promoción de la salud, nutrición y salud alimentaria Fin de la pobreza En la actualidad la tendencia suicidad se visualiza como una problemática de
salud pública y de salud mental con gran impacto en la sociedad. La finalidad de
la revisión fue analizar la eficacia de la intervención cognitivo conductual en la
disminución de la tendencia suicida. La metodología empleada fue la revisión
sistemática para la elección de estudios entre el 2000 al 2020 a través de los
portales de búsqueda SCIELO, REDALYC, DIALNET, PUBMED y repositorios
de diferentes universidades con los términos de “cognitivo conductual”,
“programa de intervención”, “tendencia suicida”, ideación e intento suicida”,
obteniendo un total de 50 investigaciones con similares características, sin
embargo, se consideró un total de 10 investigaciones. El modelo de intervención
empleado para el 11,1% de estudios fue terapia cognitiva, para el otro 11,1% fue
terapia cognitiva conductual a través del internet mientras que para el 77,8% de
estudios restantes fue terapia cognitivo conductual. El 100% de los artículos
denotaron discrepancias estadísticamente relevantes y efectos esperados de la
intervención en el grupo experimental. Ante lo anteriormente mencionado,
tenemos como conclusiones que: Los programas de intervención cognitivo
conductual para la disminución de la tendencia suicida son eficaces.