Actitudes hacia la homosexualidad y asertividad en estudiantes de la Escuela Profesional de Psicología de la Universidad Andina del Cusco- 2022

Abstract

El objetivo principal de la siguiente investigación es determinar la relación entre los niveles de actitudes hacia la homosexualidad y los niveles de asertividad en estudiantes de la Escuela Profesional de Psicología de la Universidad Andina del Cusco, 2021. Se evaluó a 278 estudiantes de Psicología entre varones y mujeres, para obtención de datos se aplicó dos cuestionarios, Escala de Actitudes hacia la Homosexualidad de Laura O´higgins y test de asertividad de Rathus. El tipo de investigación fue descriptivo correlacional y tuvo un diseño no experimental. Los resultados muestran que, si existe relación estadísticamente significativa entre los niveles de actitudes hacia la homosexualidad y los niveles de asertividad, así mismo se hayo que los estudiantes de la Escuela Profesional de Psicología se encuentran en un nivel bajo de actitudes hacia la homosexualidad y un nivel falta de asertividad.

The main objective of this research was to determine the relationship between the levels of attitudes towards homosexuality and the levels of assertiveness in students of the Professional School of Psychology of the Andean University of Cusco, 2021. 278 Psychology students were evaluated, between men and women. For data collection two questionnaires were applied, Scale of Attitudes towards Homosexuality of Laura O'higgins and Rathus assertiveness test. The type of research was descriptive correlational and had a non- experimental design. The results show that there is a statistically significant relationship between the levels of attitudes towards homosexuality and the levels of assertiveness, as well as that the students of the Professional School of Psychology have a low level of attitudes towards homosexuality and a lack of assertiveness.