Zonas seguras y vulnerables

Abstract

La sesión titulada Conocemos los lugares seguros y vulnerables ante un desastre natural, fue desarrollada en el área de personal social teniendo en cuenta la competencia Gestiona Responsablemente el Ambiente y la capacidad genera acciones para conservar el ambiente local y global las cuales permitirán Identificar en su Institución Educativa los lugares seguros y vulnerables ante desastres En nuestro País ante la inminente llegada de un sismo, todos debemos estar preparados y el primer paso es identificar las zonas más seguras de nuestra institución educativa, por ello se desarrollaron actividades para identificarlas. En el desarrollo de la sesión se aplicó un juego, por ser una actividad lúdica y motivadora que fomentó el trabajo en equipo Se tuvo en cuenta los procesos pedagógicos como la motivación, activación de saberes previos, problematización, acompañamiento, evaluación, transferencia para el logro del aprendizaje Así como los procesos didácticos del área de Personal Social tales como: problematización, análisis de la información y toma de decisiones. Se promovió la participación constante y activa de los estudiantes de manera individual, así como en equipo fomentando las habilidades comunicativas. Finalmente se realizó la meta cognición a través de interrogantes para verificar aprendizajes significativos.