Conocimientos y prácticas sobre infecciones de transmisión sexual en estudiantes de una universidad pública

Abstract

El presente estudio de investigación fue de tipo: Cuantitativa, descriptivo, correlacional, de corte transversal. Tuvo como propósito determinar la relación entre el nivel de conocimiento y las prácticas sobre infecciones de transmisión sexual en estudiantes de enfermería y trabajo social de una Universidad Pública de Trujillo, 2022. El universo muestral estuvo constituido de 93 estudiantes del II ciclo de enfermería y trabajo social. La recolección de datos se utilizó los cuestionarios para medir el nivel de conocimiento y prácticas sobre infecciones de transmisión sexual que se evaluó por la escala vigesimal y descriptiva respectivamente. El análisis de los datos se realizó con la estadística descriptiva porcentual y la prueba Chi Cuadrado, los resultados fueron: El 68 % (34) de los estudiantes de enfermería obtuvieron el nivel de conocimiento medio, el 26% (13) nivel alto y el 6% (3) nivel bajo; mientras que el 69.77% (30) de trabajo social obtuvieron el nivel de conocimiento medio, el 4,65% (2) nivel alto, y el 25.58% (11) nivel bajo. El 72% (36) de enfermería ha presentado un nivel de Prácticas adecuadas y tan solo el 28% (14) practicas inadecuadas, mientras que en trabajo social el 58.14% (25) ha presentado un nivel de prácticas adecuadas y el 41.86% (18) prácticas inadecuadas. Existe relación significativa entre el nivel de conocimientos y nivel de prácticas sobre infecciones de transmisión sexual en estudiantes de Enfermería y Trabajo Social del II ciclo de la Universidad Nacional de Trujillo; esta correlación es P=0, 195.