Silent Actors Under States of Exception: Ayacucho during the Internal Armed Conflict in Peru (1980-2000)

Actores silenciosos y estados de excepción: Ayacucho durante el conflicto armado interno en Perú (1980-2000)

dc.creatorGamarra Carrillo, Jefrey Antonio
dc.date2023-12-21
dc.date.accessioned2024-05-07T17:37:13Z
dc.date.available2024-05-07T17:37:13Z
dc.identifierhttp://revistas.pucp.edu.pe/index.php/anthropologica/article/view/26723
dc.identifier10.18800/anthropologica.202302.002
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9334838
dc.descriptionUnder internal armed conflicts there is a group of social actors whose performing behaviors do not correspond to neither of the sides in conflict. These actors are neither civil population trapped at the middle of violence nor those compromised with any of the sides. It is state officials charged to accomplish administrative tasks, for example those assigned to education on disputed territories. This paper seeks to explore the notion of silent social actor in terms of its behavior and to draw the attention of the international community concerned about the silent actor on conflicts. This research is focused on a public university in Ayacucho, Peru, during the internal armed conflict (1980-2000) at the end of the last century. The research uses a methodology for studying memory of witnesses of this period and the reflexivity approach in Anthropology. This work proposes using the category of silent social actor characterized by the exercise of a restricted agency but subject to constant pressure from the contenders faced in the conflict.en-US
dc.descriptionEn situaciones de conflicto armado interno existe un grupo de actores sociales cuyo comportamiento no corresponde al que los bandos en conflicto esperan. No se trata de la población civil considerada víctimadel enfrentamiento y tampoco población involucrada en uno de los bandos en lucha, se trata más bien de funcionarios que tienen que desarrollar tareas relacionadas a la administración estatal —como la educación— en territorios disputados por los contendientes. Este trabajo busca explorar la categoría de actor social silencioso en términos de su comportamiento, además de llamar la atención a la comunidad internacional que se ocupa de los conflictos sobre el actor silencioso. Para ello, el estudio se hacentrado en una institución universitaria durante el período de conflicto armado interno en el Perú (1980-2000). Se ha recurrido a la memoria y testimonio de los actores silenciosos, así como al uso de una perspectiva reflexiva para estudios de este tipo. Este trabajo propone usar la categoría de actor social silencioso caracterizado por el ejercicio de una agencia restringida, pero objeto de presiones constantes por parte de los contendientes enfrentados en el conflicto.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherPontificia Universidad Católica del Perúes-ES
dc.relationhttp://revistas.pucp.edu.pe/index.php/anthropologica/article/view/26723/25990
dc.rightsDerechos de autor 2023 Jefrey antonio Gamarra Carrilloes-ES
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0es-ES
dc.sourceAnthropologica; Vol. 41 Núm. 51 (2023): Historia, vigencia y materialidad del Estado de Emergencia en el Perú/Transmisión cultural, ecología y representación; 39-61es-ES
dc.source2224-6428
dc.source0254-9212
dc.subjectSilent actoren-US
dc.subjectInternal armed conflicten-US
dc.subjectUniversityen-US
dc.subjectReflexivityen-US
dc.subjectState of exceptionen-US
dc.subjectConflicto armado internoes-ES
dc.subjectUniversidades-ES
dc.subjectMemoriaes-ES
dc.subjectReflexividades-ES
dc.subjectEstados de excepciónes-ES
dc.subjectActor silenciosoes-ES
dc.titleSilent Actors Under States of Exception: Ayacucho during the Internal Armed Conflict in Peru (1980-2000)en-US
dc.titleActores silenciosos y estados de excepción: Ayacucho durante el conflicto armado interno en Perú (1980-2000)es-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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