dc.creatorSaldarriaga Herrera, Milagros Del Socorro
dc.date.accessioned2022-11-06T16:36:43Z
dc.date.accessioned2024-05-07T03:42:05Z
dc.date.available2022-11-06T16:36:43Z
dc.date.available2024-05-07T03:42:05Z
dc.date.created2022-11-06T16:36:43Z
dc.date.issued2021-08
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/10757/662727
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9331630
dc.description.abstractDescripción: El curso de Dificultades de Aprendizaje está diseñado para brindar al estudiante de la carrera de Educación y Gestión del aprendizaje el conocimiento sobre los trastornos del aprendizaje y del neurodesarrollo en niños y niñas en contextos escolares, generando impacto en el desarrollo académico; busca que el estudiante adquiera un sustento teórico sólido que le permita identificar tempranamente los síntomas y las posibles causas de las dificultades para luego proponer estrategias que favorezcan el proceso de aprendizaje, así también dar pautas de prevención y derivación de casos a especialistas. Este curso es fundamental en la formación del futuro maestro ya que le permitirá adquirir las herramientas de detección temprana de las dificultades para su pronta intervención sin esperar a que dichas dificultades se extiendan a otras áreas del aprendizaje y la conducta. Propósito: Este curso tiene como propósito promover en el futuro educador la adquisición de habilidades para detectar las dificultades de aprendizaje en niños, comunicarlas, derivar los casos a especialistas, acompañar y brindar apoyo en los programas de intervención desde el salón de clase, haciéndole frente a las exigencias de la educación actual. El curso de Dificultades de Aprendizaje, pertenece a la Carrera de Educación y Gestión del Aprendizaje; es de carácter general teórico-práctico, dirigido a los estudiantes del cuarto ciclo. Desarrolla las competencias generales de Comunicación Escrita, Pensamiento Crítico y Manejo de Información en el Nivel 2, así como las competencias específicas de Gestión e Innovación, Diseño de procesos de Aprendizaje, Facilitación de Procesos de Aprendizaje y Evaluación del Aprendizaje en el Nivel 1. Este curso tiene como prerrequisito el curso de Neurociencias y Desarrollo humano. Además busca que el estudiante de la carrera se distinga por su actitud ética y profesional como se determina en el perfil del egresado.
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.sourceUniversidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)
dc.sourceRepositorio Académico - UPC
dc.subjectED08
dc.titleDificultades de aprendizaje - ED08 - 202102
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/report


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