NIC 7 estado de flujos de efectivo y su impacto en la toma de decisiones en los colegios parroquiales de primaria en distritos de Lima Oeste, 2020

Abstract

La pandemia del COVID-19 en el Perú ocasionó que los ingresos del sector educativo privado disminuyan en el año 2020, el Estado dictó normas para frenar el avance del virus. Ante estas normas, los administradores de los colegios tuvieron que tomar diversas decisiones para continuar con sus operaciones. Considerando lo expuesto, la presente tesis tiene como finalidad determinar si la aplicación de la NIC 7 Estado de Flujos de Efectivo impacta significativamente en la toma de decisiones de los colegios parroquiales de primaria en distritos de Lima Oeste 2020.

El presente trabajo se dividió en 5 capítulos, en el Capítulo I, Marco Teórico, se desarrolló las variables NIC 7 Estado de Flujos de Efectivo (Independiente) y Toma de decisiones (Dependiente). Posteriormente, en el Capítulo II, Plan de Investigación, se determina el problema principal, los problemas específicos, también se definen los objetivos e hipótesis. Asimismo, en el Capítulo III, Metodología de la Investigación, se describe la operacionalización de las variables, el diseño de la investigación, las herramientas de recolección de datos, la población y muestra. Luego, en el Capítulo IV, Desarrollo de la Investigación, se realiza la recolección de datos (entrevistas y encuestas). Finalmente, en el Capítulo V, Análisis de resultados, se analizan los datos cualitativos y cuantitativos, se utilizó el SPSS para procesar la información obtenida y se presentaron las conclusiones y recomendaciones del trabajo de investigación.

The COVID-19 in Peru caused the income of the private education sector to decrease in 2020, the State issued regulations to stop the advance of the virus. Faced with these regulations, the administrators of the schools had to make various decisions to continue their operations. Considering the above, the purpose of this thesis is to determine if the application of IAS 7 Statement of Cash Flows has a significant impact on the decision-making of parochial primary schools in districts of west lima 2020.

The present work was divided into 5 chapters, in Chapter I Theoretical Framework, the variables IAS 7 Statement of Cash Flows (Independent) and Decision Making (Dependent) were developed. Subsequently, in Chapter II, Research Plan, the main problem is determined, the specific problems, the objectives and hypotheses are also defined. Likewise, in Chapter III, Research Methodology, the operationalization of the variables, the research design, the data collection tools, the population and the sample are described. Then, in Chapter IV, Research Development, data collection (interviews and surveys) is performed. Finally, in Chapter V, Analysis of results, the qualitative and quantitative data are analyzed, SPSS was used to process the information obtained and the conclusions and recommendations of the research work were presented.