info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
Comunidades profesionales de aprendizaje y práctica reflexiva docente en el desarrollo profesional de docentes, Ica - 2023
Fecha
2024Autor
Espinoza Perez, Tania
Institución
Resumen
Este estudio pretendió, principalmente, determinar la incidencia de las
comunidades profesionales de aprendizaje y la práctica reflexiva inciden en el
desarrollo profesional docente, Ica 2023, se evaluaron dos variables
independientes, Comunidades profesionales de aprendizaje tomando como
dimensiones: liderazgo compartido y apoyo, visión y valores compartidos,
aprendizaje colectivo y su aplicación, práctica personal compartida, condiciones de
apoyo: relaciones y estructuras; Práctica reflexiva con sus dimensiones: reflexión
en la acción, reflexión sobre la acción y reflexión para la acción; y una variable
dependiente, Desarrollo profesional docente con sus dimensiones: técnico
pedagógico, personal social e institucional.