Procrastinación laboral y eficacia de los docentes en una institución educativa de San Juan de Lurigancho, 2023

Abstract

El presente estudio tuvo como objetivo fue Procrastinación laboral y eficacia de los docentes en una institución Educativa de San Juan de Lurigancho, 2023. El enfoque cuantitativo es una perspectiva de investigación que se basa en la recopilación y análisis de datos numéricos y estadísticos, el tipo de investigación es básico, el diseño es no experimental. En este estudio, la población estuvo compuesta por 90 docentes. Se trabajó con 73 docentes, el cual se halló con la fórmula de la población finita y el muestreo probabilístico aleatorio simple. Se utilizó la técnica de la encuesta. El estudio concluyó: Existe relación significativa de la procrastinación laboral y eficacia docente de los docentes en una institución Educativa de San Juan de Lurigancho, 2023, habiendo obtenido un Rho de Spearman = - 0.592** y ρ = 0.000. Por lo que se indica que, a mayor nivel de procrastinación laboral, menor nivel de eficacia docente.