Sobreeducación en el mercado laboral hondureño y una guía para la valoración de puestos de trabajo bajo el estandar del project management institute (PMI)

dc.contributorNina Cecilia Garcia Lezcano
dc.contributor 
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dc.creatorLoyda Elizabeth Melgar Ramos
dc.creatorEduardo Tobias Artica Guerra
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dc.date2023-01-05T13:58:49Z
dc.date 
dc.date2023-01-05T13:58:49Z
dc.date2018
dc.dateOctubre-2018
dc.date.accessioned2023-11-07T20:44:21Z
dc.date.available2023-11-07T20:44:21Z
dc.identifier 
dc.identifierhttps://repositorio.unitec.edu/xmlui/handle/123456789/8495
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9215857
dc.descriptionEl objetivo de la presente tesis fue determinar la presencia de sobre educación en el mercado laboral hondureño y una guía para la valoración de puestos de trabajo bajo el estándar del Project Management Institute (PMI); para determinar la presencia de sobre educación se aplicó un modelo econométrico logit a través del programa estadístico Software for Statistics and Data Science (STATA) en su versión 14.0. Los modelos logit tienen la característica de que los datos utilizados pueden contener variables cualitativas, en este caso, se utilizaron los datos de la Encuesta Permanente de Hogares y Propósitos Múltiples (EPHPM) del 2017, la cual contiene los resultados de una muestra determinada por el Instituto Nacional de Estadística (INE) para la población de Honduras. Al estimar el modelo logit se utilizaron variables que lograran explicar si un individuo está en condición de empleado sobre educado. Finalmente, se diseñó un proyecto propuesta que permita a las empresas, desarrollar una valoración de puestos de trabajo, con el fin de mejorar la utilización del capital humano y de las competencias de los trabajadores.
dc.descriptionThe objective of this thesis was to determine the presence of over-education in the Honduran labor market and a proposed project for the valuation of jobs under the guidelines of the Project Management Institute (PMI); To determine the presence of over-education, a logit econometric model was applied through the Software for Statistics and Data Science (STATA) in its version 14.0. Logit models have the characteristic that the data being used can contain qualitative variables, and in this case, data from the Encuesta Permanente de Hogares de Propósitos Múltiples (EPHPM) of 2017 has been used and contains the results of a sample determined by the Instituto Nacional de Estadística (INE) for the Honduran population. When estimating the logit model, the variables used were those that could explain if an individual is in the condition of an over-educated employee. Finally, a proposed project was designed that allows companies to develop an assessment of jobs, in order to improve the use of human capital and the skills of workers.
dc.formatPDF
dc.formatapplication/pdf
dc.languageEspañol
dc.languagees-HN
dc.publisherUniversidad Tecnológica Centroamericana UNITEC
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
dc.sourceUniversidad Tecnológica Centroamericana UNITEC
dc.subjectEconomia
dc.subjectMercado Laboral
dc.subjectValoración De Puestos De Trabajo
dc.titleSobreeducación en el mercado laboral hondureño y una guía para la valoración de puestos de trabajo bajo el estandar del project management institute (PMI)
dc.typeTesis
dc.coverageTegucigalpa, Francisco Morazan, Honduras


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