Monografia
Uso das midias digitais para a aprendizagem no ensino médio e universidade
Registro en:
UCHOA, E. M. S. (2016)
Autor
Uchoa, Erica Maria Silveira
Resumen
UCHOA, Erica Maria Silveira. Uso das midias digitais para a aprendizagem no ensino médio e universidade. 2016. 35 f. TCC (Graduação) - Curso de Bacharelado em Humanidades, Instituto de Humanidades, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Redenção-CE, 2016. Hoje em dia as escolas e universidades vivem um momento de suma
importância na era da sociedade tecnológica, onde a tecnologia, mídias digitais,
e a comunicação têm chegado inevitavelmente às salas de aula.
A Informática vem adquirindo cada vez mais relevância no cenário
educacional. Sua utilização como instrumento de aprendizagem e sua ação no
meio social vem aumentando de forma rápida em nosso meio. Nesse sentido, a
educação vem passando por mudanças tanto estruturais como funcionais, frente
a essa nova tecnologia.
Houve época em que era necessário justificar a introdução da Informática
na escola. Hoje já existe toda uma ideia quanto à sua importância, não só no
sentido de educação como também no desenvolvimento da aprendizagem onde
gera uma educação para transformação. Entretanto o que vem sendo
questionado é a forma com que essa introdução vem ocorrendo. O uso da
Internet nas escolas está de certa forma limitada, muitas vezes restrita, no
quesito ensinamento, pois muitas vezes a escola tem recursos disponíveis o que
falta, são pessoas capacitadas para dar continuidade ao ensino, causando
assim, um analfabetismo digital, onde não há o acesso e a troca de informações
nesse meio.
Não garantindo que essa troca seja uma forma de aprendizado
instantâneo, mas através da prática vivenciada possa ter um desempenho
satisfatório.