O município de Redenção, Ceará, é considerado o pioneiro da abolição da escravatura no Brasil. Desde a libertação, em 1883, memórias afro-brasileiras foram e são construídas através dos monumentos e museus da cidade. O objetivo do presente trabalho é analisar de que forma esses lugares de memória coletiva podem legitimar valores, crenças e (des)igualdades socioculturais, a partir da identificação dos símbolos, narrativas, discursos e histórias transmitidas por eles. Para isso, fez-se necessário considerar o processo histórico da formação do movimento abolicionista local, revisando elementos da historiografia existente e observando a compreensão do patrimônio cultural através de visitações e conversas com os que estão diretamente ligados à gestão e estudo do mesmo, em especial funcionários e estudantes. A manutenção e limitação, de uma memória da escravidão local alerta que ações de educação patrimonial integral, que possa abranger outros bens culturais não considerados atualmente, tornem os monumentos e museus pesquisados efetivos agentes transformadores nas políticas culturais e de igualdade racial.