Trabalho de Conclusão de Curso
O processo de avaliação de desempenho no setor público: a percepção de servidores da prefeitura municipal de Quaraí/RS
The performance assessment process in the public sector: the perception of servers of the municipal department of Quaraí/RS
Registro en:
TAVARES, Aldryne Soares. O processo de avaliação de desempenho no setor público: a percepção de servidores da prefeitura municipal de Quaraí/RS. Santana do Livramento: Unipampa, 2016.
Autor
Tavares, Aldryne Soares
Institución
Resumen
The objective of this research is to identify the perception of civil servants in the municipality of QuaraíRS concerning the performance evaluation used by the Municipality. As a methodological procedure it is a case study of descriptive nature with a mixed approach where the sample included the career employees stationed in the headquarters of the City Hall. Data were collected through a questionnaire and were analyzed using the IBM Statistical Package for the Social Sciences ® data software. Among the main results it can be seen that the servers recognize the importance of periodic performance evaluation and during the probationary period. However,most of them require a more adequate evaluation system for their professional needs and the organization in which they work A presente pesquisa possui como objetivo detectar a percepção de servidores públicos do município de QuaraíRS a respeito da avaliação de desempenho utilizada Prefeitura Municipal. Como procedimento metodológico tratase de em estudo de caso de cunho descritiv ocom abordagem mista onde o perfil da amostra incluiu os servidores de carreira lotados na sede da Prefeitura Municipal de QuaraíRS. Os dados foram coletados através de aplicação de questionário e foram analisados por meio do software de dados IBM Statistical Package for he Social Sciences ®. Dentre os principais resultados pôde se constatar que os servidores reconhecem a importância da avaliação de desempenho periódica e durante o período de estágio probatório. Entretanto,em sua maioria, estes requerem um sistema avaliativo mais adequado para suas necessidades profissionais e da organização em que atuam.