Trabalho de Conclusão de Curso
Educar para prevenir: uma reflexão sobre a sexualidade no contexto da doença mental
Registro en:
PINTO, Flávia Pazuch. Educar para prevenir: uma reflexão sobre a sexualidade no contexto da doença mental. 79p. 2014. Trabalho de Conclusão do Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal do Pampa, Campus São Borja, São Borja, 2014.
Autor
Pinto, Flávia Pazuch
Institución
Resumen
The present work has as objective to problematize about the intervention process of the Social Worker in the extent of mental health, from Dr. Caio Escobar CAPS I (brazilian abbreviation to psychosocial reference center number one), in São Borja city. The synthesis of the experience happened through a theoretical-practice reflection, coming from experienced traineeship I and II, obligatory process on graduation in Social Work course and realized on the foregoing CAPS. The experiences along supervised traineeship I and II period were taken as analysis field, once they allowed to interrogate and think the working process of the Social Worker on CAPS I, beyond arousing curiosities concerned to the mental health area and it‟s particularities in the city. Inside the broach subjects, the debate emphasis will be about the mental sick person‟s sexuality in perspective of a violated right. In this matter a debate will be held concerning the mental illness in the user‟s and relative‟s lives, as well as the branding of the mental sick inside their social context. It will also be broach the social inclusion process of the users from the offered services in CAPS I and the contribution of the Social Worker to the fulfillment of such processes. The research will have emphasis on the experience account as a probationer and in intervention project which has been developed during the traineeship. O presente trabalho tem por objetivo problematizar sobre o processo de intervenção do Assistente Social no âmbito da saúde mental, a partir do CAPS I Dr. Caio Escobar, na cidade de São Borja. A síntese da experiência se deu por meio de uma reflexão teórica-prática, partindo das vivências de estágio I e II, processo obrigatório de graduação no curso de Serviço Social e realizado no CAPS supracitado. As experiências vivenciadas durante o período de estágio supervisionado I e II foram tomadas como campo de análise, por terem permitido interrogar e pensar o agir do Assistente Social no CAPS I, além de despertar curiosidades voltadas para a área da saúde mental e suas particularidades no município. Dentre os assuntos abordados, o foco do debate será a sexualidade da pessoa com doença mental na perspectiva de um direito violado. Neste contexto será feito um debate acerca da doença mental na vida dos usuários e familiares, bem como a estigmatização do doente mental dentro de seu contexto social. Também serão abordados os processos de inclusão social dos usuários dos serviços ofertados pelo CAPS I e a contribuição do profissional Assistente Social para a realização de tais processos. O trabalho terá foco no relato de experiência como estagiária e no projeto de intervenção que foi desenvolvido durante o estagio.