| dc.contributor | Farias, Mayrhon José Abrantes | |
| dc.creator | Marques, Neuzimar Maria Nonato dos Santos | |
| dc.date | 2019-12-06T14:11:12Z | |
| dc.date | 2019-12-06T14:11:12Z | |
| dc.date | 2019-06-13 | |
| dc.date.accessioned | 2023-10-06T21:22:43Z | |
| dc.date.available | 2023-10-06T21:22:43Z | |
| dc.identifier | MARQUES, Neuzimar Maria Nonato dos Santos. O eixo movimento da na educação infantil: uma análise do ponto de vista das professoras de uma pré-escola situada em Tocantinópolis(TO). 2019. 60 f. Monografia (Graduação) - Curso de Pedagogia. UFT, Tocantinópolis, 2019. | |
| dc.identifier | http://hdl.handle.net/11612/1498 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9196393 | |
| dc.description | This research was developed in front of the proposal to elaborate the Course
Conclusion Paper entitled "The movement axis in the education of children: an
analysis from the point of view of the teachers of a pre-school located in
Tocantinópolis - TO. It addresses the importance of the work carried out by
teachers of the municipal teaching system of Tocantinópolis in the axis. It is
important to note that, for the writing of this, I carried out bibliographic research,
observations and field research in the Preschool Mother Eduvirgens, as well as
a questionnaire applied to the teachers of the morning shift of said school. In
this way, it is important to note how fundamental is the work with the movement
axis in Early Childhood Education, since this is important for the development of
children from the first month of life and the school is the space where several
skills can be contemplated in the process of children. | |
| dc.description | Esta pesquisa foi desenvolvida diante da proposta de elaboração do Trabalho
de Conclusão de Curso que se intitula “O eixo movimento na educação
infantil: uma análise do ponto de vista das professoras de uma pré-escola
situada em Tocantinópolis – TO. A mesma aborda a cerca da importância do
trabalho desenvolvido por professoras da rede municipal de ensino de
Tocantinópolis no que se refere ao eixo. É importante ressaltar que, para a
escrita deste, realizei pesquisa bibliográfica, observações e pesquisa de campo
no Pré-escolar Mãe Eduvirgens, bem como questionário aplicado às
professoras do turno matutino da referida escola. Desta forma, destaca-se o
quão fundamental é o trabalho com o eixo movimento na Educação Infantil,
uma vez que este é importante para o desenvolvimento das crianças desde o
primeiro mês de vida e a escola é o espaço onde diversas habilidades podem
ser contempladas no processo de crescimento das crianças.
Palavras-chave: Educação Infantil. Movimento. Desenvolvimento. | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | pt_BR | |
| dc.publisher | Universidade Federal do Tocantins | |
| dc.publisher | Tocantinópolis | |
| dc.publisher | CURSO::TOCANTINÓPOLIS::PRESENCIAL::LICENCIATURA::PEDAGOGIA | |
| dc.publisher | Tocantinópolis | |
| dc.publisher | Graduação | |
| dc.rights | Acesso livre | |
| dc.subject | Educação Infantil | |
| dc.subject | Movimento | |
| dc.subject | Desenvolvimento | |
| dc.subject | Early Childhood Education | |
| dc.subject | Movement | |
| dc.subject | Development | |
| dc.subject | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM | |
| dc.title | O eixo movimento da na educação infantil: uma análise do ponto de vista das professoras de uma pré-escola situada em Tocantinópolis(TO) | |
| dc.type | Monografia | |
