| dc.contributor | Oliveira, Antonio Miranda de | |
| dc.creator | Rodrigues, Rosimeire Fernandes | |
| dc.date | 2023-04-28T14:45:51Z | |
| dc.date | 2023-04-28T14:45:51Z | |
| dc.date | 2023-04-28 | |
| dc.date.accessioned | 2023-10-06T21:22:11Z | |
| dc.date.available | 2023-10-06T21:22:11Z | |
| dc.identifier | RODRIGUES, Rosimeire Fernandes. Dificuldade de aprendizagem no ensino superior: reflexões e memórias. 2022. 40 f. Monografia (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Tocantins, Campus de Miracema, Miracema do Tocantins, 2023. | |
| dc.identifier | http://hdl.handle.net/11612/5341 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9196257 | |
| dc.description | Este trabajo pretende rememorar mi trayectoria estudiantil a lo largo de mi vida, desde
los primeros años hasta la universidad. Presento mis dificultades y reflexiones acerca
de los desafíos que fueron parte del camino académico del 1° al 9° período de la
carrera de Pedagogía Espero sinceramente transcribir las dificultades de aprendizaje
que están presentes en los escritos de los autores: Asbahr, Barreto, Bernardes entre
otras de esta forma busco exaltar estas dificultades proponiendo posibles soluciones
para obtener posibilidades a fin de buscar el apoyo necesario para encontrar
superación de las dificultades de aprendizaje, relacionando las dificultades con las
metodologías de enseñanza es decir, si el educador nos instruye en cierto contenido
preciso, nos da el norte para que podamos continuar con un buen desempeño en el
trabajo propuesto. | |
| dc.description | Este trabalho tem como objetivo rememorar minha trajetória estudantil ao longo da
minha vida, desde os anos iniciais até a universidade. Apresento minhas dificuldades
e reflexões a respeito dos desafios que fizeram parte do percurso acadêmico do 1ª ao
9ª período do curso de Pedagogia espero sinceramente transcrever as dificuldades
de aprendizagem que estão presentes nas escritas dos autores: Asbahr, Barreto,
Bernardes entre outros deste modo busco enaltecer essas dificuldades propondo
possíveis soluções para obter possibilidade no intuito de buscar o suporte necessário
no sentido encontrar superação à dificuldades de aprendizagem, relacionando as
dificuldades com as metodologias de ensino ou seja se o educador nos instruir em
determinado conteúdo precisa nos dá o norte para que possamos prosseguir um bom
desempenho no trabalho proposto. | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | pt_BR | |
| dc.publisher | Universidade Federal do Tocantins | |
| dc.publisher | Miracema | |
| dc.publisher | CURSO::MIRACEMA::PRESENCIAL::LICENCIATURA::PEDAGOGIA | |
| dc.publisher | Miracema | |
| dc.publisher | Graduação | |
| dc.rights | Acesso livre. | |
| dc.subject | Dificuldades de aprendizagem | |
| dc.subject | Ensino superior | |
| dc.subject | Práticas de ensino | |
| dc.subject | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO | |
| dc.title | Dificuldade de aprendizagem no ensino superior: reflexões e memórias | |
| dc.type | Monografia | |
