The intellectual capital in the conception of value for the organizations is a little explored subject, new studies seek to deepen the knowledge and the importance of this asset within the organizations. In this conception intellectual capital is divided into human capital, Structural Capital and Relational Capital, these elements are defined as assets and are demonstrated through indicators that each organization deems important for the development of its activities and are fundamental for its performance. From this definition of intellectual capital, models of reports were developed to disseminate the intellectual capital of the various organizations. In this research, we sought to describe the Intellectual Capital information of an institution of higher education, Universidade Federal do Tocantins, through the survey of the indicators, analysis of the managers' perception of intellectual capital and propose a model for the disclosure of the intellectual capital information of institution. It is a qualitative research through a case study, using the documentary analysis to survey the intellectual capital indicators of UFT and semi-structured interviews to verify the perception of managers on the subject through content analysis. The documentary analysis enabled the UFT intellectual capital indicators to be surveyed, which were systematized in order to demonstrate organizational strategy, intellectual capital and outcome indicators. It was verified that the information defined as indicators of intellectual capital are presented in percentages and absolute values, as for the perception of managers, most consider the information of intellectual capital important, and finally a model of intellectual capital report was proposed for institution higher education.O capital intelectual na concepção de valor para as organizações é um tema pouco explorado, novos estudos buscam aprofundar o conhecimento e a importância deste ativo dentro das organizações. Neste ponto de vista, o capital intelectual, se divide em capital humano, capital estrutural e capital relacional, estes elementos são definidos como ativos e são demonstrados através de indicadores que cada organização julga ser importantes para desenvolvimento das suas atividades e que são fundamentais para seu desempenho. A partir desta definição de capital intelectual, foram desenvolvidos modelos de relatórios para divulgação do capital intelectual das diversas organizações. Nesta pesquisa, buscou-se descrever as informações de capital Intelectual de uma instituição de ensino superior, Universidade Federal do Tocantins, através do levantamento dos indicadores, análise da percepção dos gestores sobre capital intelectual e propor um modelo para divulgação das informações de capital intelectual de instituição de ensino superior. Trata-se de uma pesquisa qualitativa através de um estudo de caso, utilizando a análise documental para levantamento dos indicadores de capital intelectual da UFT e entrevistas semiestruturada para verificar a percepção dos gestores sobre o tema através de análise de conteúdo. A análise documental permitiu o levantamento dos indicadores do capital intelectual da UFT os quais foram sistematizados de forma a demonstrar a estratégia organizacional, o capital humano, capital estreutural e o capital relacional, juntamente com os indicadores de resultado. Foi verificado que as informações definidas como indicadoras de capital intelectual são apresentadas nas formas percentuais e valores absolutos, quanto a percepção dos gestores, a maioria considera as informações de capital intelectual importantes, e por fim foi proposto um modelo de relatório de capital intelectual para instituição de ensino superior.