El modelo sistémico interdisciplinar del programa permite la integración de distintos sistemas de información y captura de datos, triangulados mediante estrategias metodológicas y prácticas pedagógicas investigativas en donde se focaliza la información, las destrezas, los conceptos, actitudes y cualidades que los estudiantes deben adquirir para poder abordar a distintos niveles, las problemáticas del desarrollo y de la vida rural. También aporta al desarrollo de las capacidades en el individuo, a saber, el aprendizaje y desarrollo de destrezas, dentro de las cuales se destacan la comunicación ambivalente, el aprovechamiento de las TIC, el aprendizaje autónomo o el trabajo en equipo.5 fundamentación, lección 1: Literatura y tradición oral, lección 2: Categorías Gramaticales, lección 3: La comunicación, lección 4: Los trabajos escritos, lección 5: Ortografía, lección 6: Ortografía: Ejercicios (Taller en Clase), lección 7: Lenguaje y sus funciones, lección 8: Clases de textos explicativo e informativo. La noticia, lección 9: Los mitos y leyenda, la oración gramatical. Partes de la oración, Lección 10: Medios de Comunicación Masiva, lección 11: La novela y sus elementos, lección 12: La comunicación oral y escrita, lección 13: El resumen, La gramática: el artículo, el adjetivo, el hiato y diptongo, lección 14: Sinónimos y antónimos, lección 15: Género lírico - La poesía, lección 16: Figuras literarias. Símil, metáfora, lección 17: La comunicación oral, lección 18: La exposición, lección 19: La exposición, ejercicio práctico, lección 20: La gramática (ejercicios), lección 21: El verbo, una palabra cambiante, lección 22: Adverbio/Signos, lección 23: Género dramático, lección 24: Ortografía