In the present study grade was raised the following overall goal, to generate a proposal for the construction of a Social Balance for the Society School Karl C. Parrish in the city of Barranquilla, likewise it has specific objectives: to describe, analyze and inform the internal and external social corporate management that has taken place in this educational institution during 2009 and suggest a suitable model for the Social Balance for the Society School Karl C. Parrish. The present research is descriptive-cross as it seeks to provide organized information to generate ideas, inputs and data from new perspectives to expand and contribute to the construction of a Social Balance. In the development of this research after reviewing different models of social balance found, it was possible to suggest an appropriate social balance for the Society School Karl C. Parrish in the city of Barranquilla, designed by ANDI, OIT and CJI, in the same way it did take a big step for the construction of this tool the development of the social report, describing, analyzing, and informing, the social internal and external report management that has been carried out in this educational institution during 2009, showing a huge internal and external social commitment, it means valuing the human potential of its members and the development of the community. It was recommended to this institution accomplish the requirements and methodologies to complete the development of the social balanceEn el presente trabajo de grado se planteó el siguiente objetivo general, generar una propuesta para la construcción de un Balance Social para la Sociedad Escuela Karl C. Parrish de la ciudad de Barranquilla, de igual forma presenta unos objetivos específicos: describir, analizar e informar la gestión social interna y externa que se ha llevado a cabo en la institución educativa durante el año 2009 y sugerir un modelo de Balance Social adecuado para la Sociedad Escuela Karl C. Parrish. La presente investigación es de tipo descriptiva-transversal ya que pretende proveer información organizada que genere ideas, aportes y datos desde nuevas perspectivas que amplíen y contribuyan a la construcción de un Balance Social. En el desarrollo de esta investigación después de analizar diferentes modelos de balance sociales encontrados, se logró sugerir un balance social adecuado para la Sociedad Escuela Karl C. Parrish de la ciudad de Barranquilla, diseñado por la ANDI, OIT y CJI, de la misma manera se logró dar un gran paso para la construcción de esta herramienta, la elaboración del informe social describiendo, analizando, e informando, la gestión social interna y externa que se ha llevado a cabo en esta institución educativa durante el año 2009, mostrando un gran compromiso social interno y externo, es decir valorando el potencial humano de sus miembros y el desarrollo integral de la comunidad. Se le recomendó a esta institución cumplir con los requerimientos y metodologías para culminar la elaboración del balance social.