La curiosidad lleva sin duda, a tener ese espíritu investigador que hace siempre ver de dónde venimos, los espacios que han sido ocupados y su forma de ocupación, como vivimos en la materialidad de las cosas expresadas en el espacio construido y, lo más importante, hacia donde se va en materia de ocupación de esos espacios y cómo el futuro modifica las formas y por ende los pensamientos o, ¿es el pensamiento lo que modifica la forma Independientemente de lo que se piense en torno a ello, una cosa es importante recalcar y es que ese espíritu curioso conlleva a descubrir y a profundizar y eso es investigar. La investigación en la arquitectura va desde el poder aportar soluciones creativas e innovadoras hasta entender la realidad de los espacios habitados y de aquellos que están por serlo. La finalidad de presentar este libro es la de reflejar el esfuerzo en conjunto de 52 alumnos y su docente de Introducción a la Investigación Científica del primer semestre de la carrera. Es importante edificar a aquellos que han hecho un esfuerzo y han dado lo mejor de sí dentro de sus múltiples actividades, dentro de sus múltiples trasnochos, dentro de sus múltiples devoluciones e idas y venidas en las correcciones. CRÉDITOS:Edición General: Dra. Elba Ávila: Jefa de la Unidad de Publicaciones, UPEL IPBIlustración de Portada: Arte de la portada: María Giuseppina Vanga Arvelo.Diagramación y diseño: Msc. Benito Loaiza Diseño UPEL IPB, VenezuelaRevisión, Estructura y Estilada. Francis González, UPEL IPB, VenezuelaApoyo Técnico: Lic. Ana Gabriela Colmenares, UPEL IPB, Venezuela El contenido del presente libro ha sido arbitrado por un comité científico nacional e internacional mediante el método doble ciego y apoyado en un riguroso instrumento de revisión formativa: https://investigacion-upelipb.com/instrumentos-de-arbitraje/ Para referenciamiento del libro en general:Vanga, M. (2023). Experiencias de investigación en la formación de arquitectos. UPEL IPB: https://doi.org/10.46498/upelipb.lib.0020. Este libro está indexado en la Red Iberoamericana de Innovación y Conocimiento Científico REDIB