Artigo Científico
Contribuições pedagógicas dentro do ambiente hospitalar da Santa Casa de Belo Horizonte
Autor
Fonseca, Rosângela
Franklim, Sueli
Ribeiro, Luciene
Institución
Resumen
O presente artigo possui como objetivo principal desenvolver uma análise exploratória da pedagogia hospitalar e
suas características, considerando o contexto das crianças e pacientes em situação de internação. A pesquisa foi
conduzida com fundamentos nas referências teóricas principais da área, mostrando o trajeto desta vertente
educacional tão importante no Brasil, a legislação que envolve a temática, a relação do pedagogo hospitalar com
a criança e o projeto pedagógico existente no Hospital Santa Casa de Belo Horizonte. Trata-se, portanto, de um
estudo com abordagem qualitativa voltada para a pesquisa de campo e para entrevistas não estruturadas
realizadas com as pedagogas hospitalares que se prontificaram a participar da pesquisa. Em linhas gerais os
resultados apontam incisivamente na direção da importância que a pedagogia hospitalar exerce nos hospitais,
auxiliando muitas vezes no tratamento clínico da criança/paciente. Espera-se que o presente trabalho possa
contribuir de alguma forma para a superação dos desafios que se colocam diante do setor na contemporaneidade,
de forma a maximizar todos os benefícios da pedagogia hospitalar em larga escala.