Plano de Negócios
SÍNDROME DE BURNOUT EM ESTUDANTES DE PSICOLOGIA: Uma Intervenção Psicoeducativa de Prevenção do Adoecimento
BURNOUT SYNDROME IN PSYCHOLOGY STUDENTS: A Psychoeducational Intervention for the Prevention of Illness
Autor
Santos, Ana Paula Paiva dos
Figueiredo, Dandara de Souza
Almeida, Larissa Cristina dos Santos
Institución
Resumen
O Burnout é uma síndrome marcada pelo esgotamento mental associado ao trabalho, que embora seja comumente associado ao emprego, abrange qualquer atividade humana com uma finalidade. Dessa forma, é possível entender que a Síndrome pode também afetar o estudante, em especial o de Psicologia que em detrimento das condições do curso, encontra diversos fatores de risco inclusive a pandemia do COVID-19. O presente trabalho explora uma proposta de intervenção baseada em Grupos Operativos para prevenção do adoecimento dos estudantes.