Artigo Científico
Abordagem fisioterapêutica em pacientes com transtorno do espectro autista
Physiotherapeutic approach in patients with autism spectrum disorder
Autor
Fernandes, Paulo Fernando Almeida
Oliveira, Vitória Raquel Targino de
Institución
Resumen
O autismo é uma condição do neurodesenvolvimento representada por déficits
constantes na comunicação e interação social em inúmeros âmbitos. Suas manifestações
diferenciam bastante conforme a seriedade da condição autista e da idade cronológica. O
fisioterapeuta tem papel fundamental para minimizar danos neuropsicomotores e estimular o
cérebro a reorganizar sua estrutura neural, melhorando a qualidade de vida para que elas possam
ser incorporadas em relações sociais de forma apropriada. Este estudo trata-se de uma revisão
integrativa da literatura, a qual tem como objetivo reunir, resumir e conciliar o conhecimento
científico. Foram incluídos trabalhos disponíveis nas seguintes bases de dados: Scientific
Electronic Library Online (SciELO) e Google Acadêmico. E como critérios de inclusão:
estudos publicados na íntegra no período de 2016 a 2022, nos idiomas português e inglês. Os
descritores em saúde utilizados foram: “fisioterapia”, “autismo”, “transtorno do espectro
autista” e “reabilitação neurológica”. A amostra foi formada por sete publicações. Os resultados
foram compilados em quadros, a maioria dos artigos tiveram como objetivo verificar a
importância da atuação da fisioterapia e seus efeitos no tratamento em pacientes com TEA. Os
estudos tinham como público alvo crianças de ambos os sexos. Mediante os resultados
alcançados neste estudo, percebe-se que houve respostas significativas na atuação
fisioterapêutica em pacientes com autismo. Dessa forma, mostra-se a necessidade e a
importância do acompanhamento fisioterapêutico de modo precoce, oferecendo assim um
maior desenvolvimento, independência, consequentemente, obtendo uma melhor qualidade de
vida. A partir dos estudos analisados, sugere-se a construção de novos trabalhos acadêmicos.