Estilos parentais correspondem ao conjunto de atitudes adotadas pelos pais para com os filhos, também denominadas de práticas educativas parentais, que distinguem e caracterizam os estilos parentais. O objetivo geral desta pesquisa, de caráter qualitativo e modelo exploratório, foi identificar relação entre estilos parentais e problemas de comportamento em crianças a partir da revisão bibliográfica nas bases de dados eletrônicas CAPES, BVS Saúde, SCIELO, BDTD e Google Acadêmico. Foram encontrados quatro trabalhos publicados nos últimos cinco anos, sendo um artigo e três dissertações acerca do assunto. Os resultados mostraram relação entre estilos parentais e problemas de comportamento em crianças nas pesquisas analisadas. A maioria das famílias apresentou um estilo parental de risco, prevalecendo o uso de práticas parentais negativas. Pode-se, também, perceber que aos pais com estilo parental regular ou de risco, as crianças apresentaram maior ocorrência de problemas de comportamento ao passo que nas famílias classificadas com estilo parental bom ou ótimo, observou-se menor ocorrência de problemas de comportamento. De forma geral, as crianças apresentaram problemas de comportamento em faixa clínica ou limítrofe, tanto internalizantes quanto externalizantes. Os estilos parentais de risco, compreendidos pelo maior uso de práticas parentais negativas, tal qual o estilo autoritário, apontaram relação com problemas de comportamento internalizantes e, principalmente, externalizantes.