Artigo Científico
Escolha profissional da juventude em projetos sociais: impactos das desigualdades
Autor
Ribeiro Damasceno, Camila
Martins de Menezes Maciel, Cristiane
Queiroz Gonçalves, Leonardo
Moraes de Castro, Mariana
Institución
Resumen
Este artigo resulta de um estudo teórico cujo objetivo foi investigar o impacto da desigualdade social no processo de escolha profissional de jovens assistidos por projetos sociais. Como forma de caracterizar o jovem, objeto de nosso estudo, foi feita uma retrospectiva histórica e social acerca dos conceitos utilizados, bem como sobre o conceito contemporâneo de “juventudes”, que visa abarcar os jovens em suas singularidades e pluralidades. Foi utilizada como proposta metodológica uma pesquisa bibliográfica, priorizando-se discussões relacionadas à abordagem da Psicologia Sócio-Histórica a partir das bases de dados científicas como SciELO, PePSIC e Nexin PUC-SP, além de repositórios de pós-graduação em psicologia e educação da Universidade Estadual de Campinas e Universidade Federal de Minas Gerais. As principais discussões/resultados sugerem que os projetos sociais podem fomentar a construção, nos jovens, do senso crítico e de novas perspectivas, rompendo com os paradigmas que decorrem da desigualdade social e da escolha profissional. Através do referencial teórico estudado indagamo-nos: o jovem escolhe ou é escolhido pelas profissões? Ainda se faz necessário que os projetos sociais superem as políticas assistencialistas a fim de potencializar o lugar do jovem como cidadão de direito e deveres.