Trabalho de Conclusão de Curso
Centro socioeducativo de acolhimento aos jovens infratores: a ótica da arquitetura e da psicologia como forma de contribuir com a reintegração social
Autor
Carvalho, Marília Roberto da Cruz
Institución
Resumen
- As leis, assim como as suas respectivas transgressões, são fenômenos sócio-culturais originados em uma sociedade específica e com influência no contexto histórico. Os mecanismos de punição evoluiram até o modo atual, em que se busca um trato mais humano dos indivíduos transgressores seguindo a lógica da reeducação social e da futura reinserção desses sujeitos na sociedade. Esse pensamento é fruto de debates e pesquisas entre diversas áreas de saber que se complementam, construindo um corpo teórico robusto a cerca da temática. Assim, a sociologia, a psicologia, o direito e a arquitetura convergem em afirmar que o trato com jovens infratores não deve ser igual às metodologias utilizadas com adultos em sistemas penitenciários tradicionais, pois se entende a criança e o adolescente como elementos vulneráveis da sociedade e como seres humanos em pleno estágio de desenvolvimento da personalidade. A arquitetura entra em foco pensando nos arranjos de espaço que exaltariam comportamentos de socialização e elementos que prezem pela privacidade e individualidade dos sujeitos, sem desconsiderar a importância de fatores como o controle e a vigilância necessários para essas instituições. Com isso, o presente trabalho objetivou levantar questões e estabelecer o estado atual a cerca dos centros socioeducativos, levantando-se a hipótese de que o conteúdo arquitetônico desses centros pode ser mais bem planejado a fim de facilitar a proposta pedagógica dos mesmos. PRANCHA RESUMO - Centro socioeducativo: nova ótica aplicada na zona norte de Juiz de Fora