Trabalho de Conclusão de Curso
Os jogos e games como recursos metodológicos na educação
Autor
Oliveira, Elaine Cristiane de Souza Santos
Institución
Resumen
- Este trabalho de conclusão do Curso de Especialização em Tecnologias da
Informação e Comunicação para a Educação Básica é composto pelo memorial,
relato das atividades desenvolvidas durante as disciplinas do curso e de projeto
didático desenvolvido pela candidata ao título de especialista. O projeto didático foi
desenvolvido em uma escola da cidade de Ouro Branco, Minas Gerais, local de
trabalho da cursista. A escola onde o projeto foi colocado em ação atende ao público
de Educação Infantil e dos anos iniciais do Ensino Fundamental. Foi utilizado como
recursos computadores, jogos interativos, mesas educacionais e lousa interativa.
Com os resultados obtidos com o desenvolvimento do projeto didático foi possível
concluir que os jogos eletrônicos atualmente fazem parte da vida das pessoas e
pode trazer importantes contribuições à sua formação tanto no campo
intelectual/cognitivo como no campo social e afetivo. Os jogos propiciam o
desenvolvimento de habilidades como atenção, memória, concentração, agilidade e
criatividade, dentre outras. Os jogos eletrônicos, uma vez que ocupam lugar
privilegiado na preferência das crianças e adolescentes, não podem ser ignorados
no ambiente escolar. Ao contrário, podem ser utilizados numa perspectiva crítica,
com bom senso, a fim de que sejam exploradas suas vantagens para a
aprendizagem e que os alunos sejam capazes de lidar com possíveis influências
negativas.