-As divergências entre as formas tradicionais de constituição da escola em relação às culturas das novas gerações permitem pensar em caminhos que vão possibilitar a integração das TIC aos processos pedagógicos, visto que a cultura da geração contemporânea é formada em boa parte a partir dos meios de comunicação de massa, que mobilizam novos modos de aprendizado. Para tanto, o presente trabalho apresenta um plano de aula que contemple o uso dos computadores para a criação de planos de negócio pelos alunos do ensino médio da rede pública, sendo que ele será realizado de forma interdisciplinar tendo em vista desenvolver as habilidades de leitura e produção de textos das diferentes áreas do conhecimento. As reflexões serão realizadas à luz das orientações da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB e da Base Nacional Comum Curricular – BNCC. Espera-se com este trabalho apresentar uma colaboração efetiva para que os professores possam integrar as Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) ao universo escolar.