Trabalho de Conclusão de Curso
Da realidade à ficção: a questão da religião e da miscigenação no filme tenda dos milagres
Autor
Coelho, Raquel Cristina
Institución
Resumen
This article is based on the interpretation of the movie "Tent of miracles" (1977), directed by
Nelson Pereira dos Santos and based on the homonymous work by Jorge Amado. The goal is
to draw attention to the use of cinema in education and its trajectory to the present day. In this
sense, this relation makes use of the capacity that the cinema has to capture details, clues
about the world, the struggles of daily life, social and political struggles that are expressed in
the cinema, which is evident when analyzing the movie "Tent of miracles". Which exposes
the cultural issues of the time in which it was produced, but above all opens discussion about
our society in discussing racism, religious intolerance and the cultural formation of the
Brazilian people. With regard to this creation, we put here the discussion of how we can
debate the image of the black in the cinema, what were the stereotypes built on the
afrodescendant population and also with respect to religion sometimes turned to the idea of
witchcraft, the mystic that weigh as pejorative and end up perpetuating common sense. When
we speak of religion, we have to take into account the history of Brazil and the coming of
Africans to Brazilian lands, and religion as a way of keeping the culture of a people alive, as
Prandi (2000) "[...] The black religion that has been remade in Bahia and elsewhere is a
reconstitution not only of the African religion, but of many other cultural aspects of the
original Africa." Its justification is given by the need to expand themes and sources for a
broad analysis with pedagogical practice, starting from the discussion about the formation of
pre-established concepts. At this point we have a vast material for pedagogical practice, since
this need To know and analyze the classics, not only of literature but also of cinema, here the
national cinema, through questions in search of answers to certain subjects, in our case the
debate is focused on the issue of racism and religious intolerance, being combated through the
knowledge of the formation of the Brazilian people and our culture, putting into practice Law
10.639 / 03. O presente artigo tem por base a interpretação do filme "Tenda dos milagres" (1977), dirigido
por Nelson Pereira dos Santos e baseado na obra homônima de Jorge Amado. O objetivo é
chamar atenção para o uso do cinema na educação e sua trajetória até os dias atuais. Neste
sentido, essa relação faz uso da capacidade que o cinema tem de capturar detalhes, indícios
sobre o mundo, as lutas da vida diária, lutas sociais e políticas que se expressam no cinema, o
que fica evidente ao analisarmos o filme "Tenda dos milagres" que expõe as questões
culturais da época em que foi produzido, mas acima de tudo abre discussão sobre a nossa
sociedade ao debater o racismo, a intolerância religiosa e a formação cultural do povo
brasileiro. Com relação à essa criação, colocamos aqui a discussão de como podemos debater
a imagem do negro no cinema, quais foram os estereótipos construídos sobre a população
afrodescendente e também com relação à religião por vezes voltada a ideia da feitiçaria, do
místico que pesam como pejorativo e acabam se perpetuando no senso comum. Quando
falamos da religião, temos que levar em conta a história do Brasil e a vinda dos africanos para
as terras brasileiras, e a religião como forma de manter viva a cultura de um povo, como
coloca Prandi (2000) "[...] a religião negra que se refez na Bahia e outros lugares é uma
reconstituição não apenas da religião africana, mas de muitos outros aspectos culturais da
África original." Sua justificativa se dá mediante a necessidade de ampliação de temas e
fontes para uma ampla análise junto à prática pedagógica, partindo da discussão sobre a
formação de conceitos pré-estabelecidos É nesse ponto que temos então um vasto material
para a prática pedagógica, pois essa necessidade de conhecer e analisar os clássicos, não só da
literatura, mas também do cinema, aqui o cinema nacional, através de perguntas em busca de
respostas para determinados assuntos, no nosso caso o debate está voltado para a questão do
racismo e da intolerância religiosa, sendo combatido através do conhecimento da formação do
povo brasileiro e da nossa cultura, colocando em prática a Lei 10.639/03.