TCC
Questões emocionais de pais de crianças com transtorno do espectro autista: uma revisão integrativa
Registro en:
MATIAS, Victória Régia Freire. Questões emocionais de pais de crianças com transtorno do espectro autista: uma revisão integrativa. 2020. Monografia (Graduação em Enfermagem) - Faculdade de Ciências da Educação e Saúde, Centro Universitário da Brasília, Brasília, 2020.
Albuquerque, Roberto Nascimento de
Autor
Matias, Victória Régia Freire
Institución
Resumen
O Transtorno do Espectro Autista, tem como características principais: comprometimento cognitivo, dificuldade na comunicação e linguagem e presença de comportamentos repetitivos e estereotipados. Essa situação pode afetar pais e cuidadores de crianças autistas no momento que recebem o diagnóstico. Frente ao exposto, o presente estudo teve como objetivo verificar as principais questões emocionais vivenciadas pelos pais de crianças diagnosticadas com transtorno do espectro autista. Por meio de uma revisão integrativa de literatura observou-se que as questões mais debatidas sobre o assunto se referem às situações emocionais apresentadas na descoberta do diagnóstico, o medo e ansiedade pós-diagnóstico, além das dificuldades encontradas na relação entre familiares e no cuidado do filho com autismo. Ressalta-se que a literatura sobre questões emocionais dos pais de crianças autistas é escassa e necessita-se de novas pesquisas a fim de contribuir e aprofundar as discussões sobre tal temática.