O presente estudo teve por objetivo investigar o efeito da Escuta Diferencial e do Questionamento Reflexivo sobre a frequência de comportamentos verbais acerca de determinado tema. O estudo justifica-se na importância da avaliação da eficácia do Questionamento Reflexivo e Reforçamento Diferencial sobre o controle da frequência do comportamento verbal. O método constituiu-se em comparar a frequência do comportamento verbal dos entrevistados sobre comportamentos verbais acerca de assuntos preestabelecidos pelo participante. Os resultados apontam valores que confirmam a eficácia do Reforçamento diferencial sob o controle do tema das respostas verbais dos participantes. Os dados obtidos nesta pesquisa não foram conclusivos acerca da eficácia do Questionamento Reflexivo no controle de respostas verbais por problemas metodológicos.